《喂——出来》集体备课.docVIP

八年级下册《喂——出来》集体备课教案 王 传 年 学习目标：（王传年） 1．积累词语，掌握“哂笑、牟取”的读音词义理解运用文中30多个成语； 2．了解作家及科幻小说的文体特征； 3．了解小说的情节，理解作品的主旨； 4．把握文意，理解作品的深意，培养学生阅读科幻小说的兴趣； 5．引导学生关注自然，正确认识经济发展与环境之间的关系 教学重难点：（韦乐业） １、重点：理解本文现实与想象的关系，树立环保意识 ２、难点：⑴　想象奇特的艺术美 ⑵　文章中两处照应题目的“喂──出来”的作用 知识链接（王传年） 1．作者简介：星新一，日本现代小说家被尊称为“日本微型小说之父” 2．文体介绍： 科幻小说，小说类别之一用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见、想像通常将“科学”“幻想”和“小说”视为其三要素是随着近代科学技术的蓬勃发展而产生的一种文学样式一般认为英国诗人雪莱之妻玛丽·雪莱（1797—1851）的《弗兰肯斯坦》是第一部科幻小说，法国作家凡尔纳被誉为科幻小说之父我国高士其等也写过不少优秀科幻小说 一、课前预习（王传年） 1、给加横线的字注音 哂〔 〕笑 牟〔 〕 众目睽〔 〕睽 棘〔 〕手 铆〔 〕钉 贪婪〔 〕 履〔 〕行 2、解释词语 　哂笑：