第三单元“口语交际习作三课件”.pptVIP

第三单元;口语交际·习作三;学习目标：;一、创设交际情境　　　1．故事感染激发　　　　　郝副营长的故事我们都很熟悉了。“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”正是这样美好的憧憬，这样朴实无华的理想火种，点燃着郝副营长勇往直前的心。我们没有理由不说，郝副营长的理想是崇高的。　　　2．激发交流愿望　　　　　a 交流关于理想的名言。　　　　　b 每个人都有自己心慕已久的理想，你有什么理想呢？;提升交际能力;1、理想是事业之母。——叶圣陶 2、如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力，诚实而不自欺的思想而行，则定能臻于至善至美的境地。——居里夫人 3、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基 4、生活中没有理想的人，是可怜的人。 ——屠格涅夫;1、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺 小。 ------车尔尼雪夫斯基 2、理想，能给天下不幸者以欢乐！ -----高尔基 3、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。-----伏尼契 4、一个人追求的目标越高，他的才力就发展的越快，对社会就越有益。我确信这也是一个真理。---高尔基 5、理想无非就是逻辑的最高峰，同样美就是真的顶端。艺术的民族同时也是彻底的民族。爱美就是要求光明。------雨 果 6、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。-------屈原 7、鲲鹏自有天池蓄，谁谓太狂须束缚？ -------陆游 8、鹰击天风壮，鹏飞海浪春。------司马光 9、醉斩长鲸倚天剑，笑凌骇浪济川舟。-----陆 游;;我说，理想像满天繁星，驱散夜空的黑暗；理想像猎猎劲风，鼓起生命的风帆；理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华；理想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈。 ;习作要求;我的理想;让理想起飞;回顾· 拓展三;教学目标;;日积月累 　1．谈话导入　　革命战争时期，许多爱国志士用诗歌的形式表达了对敌人的仇恨与对革命胜利的向往之情。阅读这些诗歌，透过字里行间，我们会在作者精炼的语言中看到他们视死如归的高大形象。　2．朗读《囚歌》，读懂主要内容。　　　a 自由朗读，读准字音。　　　b 交流：从诗中感受到了什么？提出不懂的问题。　3．背诵《囚歌》。　4．课外再搜集一首革命诗词，练习朗读、背诵。;课外书屋;教学反思