第10课梨园春天每课一练（岳麓版必修3）.docVIP

第二单元 中国古代文艺长廊 第10课　梨 园 春 秋 一、选择题 1．原始时代，人们举行“傩”的主要目的是(　　) A．祈求神灵保佑 B．祭祀先祖 C．出征仪式 D．庆祝丰收 答案：A　 2．两宋之际，在浙江温州一带流行的戏剧形式主要是(　　) A．傩戏 B．南戏 C．杂剧 D．昆曲 答案：B　 3．下列关于古代戏剧的叙述不正确的是(　　) A．元曲是元代散曲与杂剧的合称 B．昆曲对众多剧种的形成和发展都产生了深远的影响，被称为“百戏之祖” C．京剧的形成标志着中国戏曲的成熟 D．京剧是博采众长、兼收并蓄的戏剧 答案：C　 4．南戏和元杂剧得以流行的共同原因是(　　) A．城市商品经济的繁荣 B．汉族文人地位低下 C．出现了专门娱乐场所——瓦舍 D．推行民族分化政策 答案：A　 5．元杂剧作家众多，名剧迭出，反映了当时丰富多彩的社会生活，其中关汉卿的《窦娥冤》最突出的社会意义是(　　) A．揭露了封建统治的黑暗 B．反映了民族矛盾的激化 C．表现了追求个性解放的精神 D．把元杂剧艺术推向顶峰 答案：A　 6．“比窦娥还冤”这是人们在含冤不白时常用的一个比喻。历史上塑造了窦娥这个戏剧人物的是(　　) A．关汉卿 B．白朴 C．马致远 D．郑光祖 答案：A　 7．中国古代戏曲是中华传统文化的重要组成部分。小小的舞台上，记录着中国传统文化演进的轨迹，从一部戏曲中我们至少可以发现和捕捉到：社会经济、阶级结构、文化特征、统治政策、社会心理。以历史的视野和眼光看戏曲可以发现传统社会发展的轨迹。标志中国古代戏曲真正成熟的是元杂剧，从元杂剧中我们可以发现和捕捉到(　　) ①城市经济繁荣发达　②市民阶层发展壮大　③知识分子地位低下　④蒙古族和汉族有着不同的思想意识、审美观念和价值取向 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 答案：B　 8．徽班进京后能在北京扎根，并最终形成京剧的因素不包括(　　) A．北京经济繁荣，文化娱乐需求面广 B．皇室喜好京剧艺术 C．京剧艺术家博采众长，不断创新 D．清政府定京剧为“国剧” 答案：D　 9．下列对京剧的叙述，不正确的是(　　) A．清朝时形成 B．以表演历史故事为主 C．产生于南京地区 D．逐渐形成一门独特的艺术 答案：C 10．《水浒传》第七十二回，写到宋江偕同柴进、鲁智深、武松、李逵和燕青等好汉去东京观赏元宵灯会(如图)，但见：“楼台上下火照火，车马往来人看人。”他们一行人所到的去处是当时最繁华的娱乐场所，其名称是(　　) A．坊市 B．勾栏 C．舞坛 D．瓦舍 解析：此题考查学生对宋代戏曲发展历程的掌握程度。在宋代出现了专门的娱乐场所——瓦舍。 答案：D 11．(2013·自贡一诊)京剧将独具特色的中国戏曲推向一个新的高峰。这一戏曲艺术(　　) ①集古代戏曲艺术之大成 ②体现了歌舞并重的传统 ③由北京地方剧种演化而成 ④用锣鼓等管弦控制节奏 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 答案：B 12．20世纪50年代，中国京剧《秋江》在欧洲演出，演到半截，后排的观众都站起来，看看舞台上是不是真的有水。当他们看到还是那个平平的舞台，什么都没有的时候便爆发出了长时间的、热烈的掌声。上述情景体现了戏曲表演艺术的哪一特点(　　) A．综合性 B．程式化 C．虚拟化 D．现实性 答案：C 13．京剧是融文学、音乐、美术、舞蹈等多种艺术因素于一体的综合艺术，被誉为中国的“国剧”。下列对其艺术特色的表述不正确的是(　　) A．京剧集古代戏曲艺术大成，发展出一套近乎完美的艺术程式 B．表演艺术以说、学、逗、唱为手段 C．用铜锣和京胡、二胡、笛子等管弦控制节奏、渲染气氛 D．角色分为生、旦、净、丑四大行当 答案：B 14．(2014·佛冈一中模拟)祖籍江苏泰州的梅兰芳先生是我国向海外传播京剧艺术的先驱，他曾于1919年、1924年和1956年三次访问日本，1930年访问美国，1935年和1952年两次访问苏联进行演出，增进了各国人民对中国文化的了解，也使我国京剧艺术跻身世界戏剧之林。以上材料不能说明(　　) A．梅兰芳是“同光十三绝”的著名艺人之一 B．梅兰芳为中国京剧走向世界作出了重大贡献 C．我国京剧艺术成为世界戏剧殿堂中的重要一员 D．艺术交流可以促进文化交流，加深各国人民的友谊 解析：“同光十三绝”是清朝同治、光绪年间的十三位著名京剧表演艺人，梅兰芳明显不在此列。B、C、D三项都可以从材料分析出来，都是正确的。 答案：A 二、非选择题 15．材料一　为了适应戏曲剧情和表演的需要，京剧吸收了中国戏曲的传统角色划分，依照不同类型人物的年龄、性别、身份与性格特征，从脸谱、服装、唱腔等方面将演员划分为生、旦、净、丑四类，称