产教结合研发部规章制度 - 网站首页-溧阳中等专业学校国 ….pdfVIP

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产教结合研发部规章制度 产教结合是职业学校教育改革的重要方面,也是职业学校的学生在校期间掌握熟练职业技能的十分重 要的生产教学活动,同时也是职业学校综合利用办学物质条件、创造最佳的经济效益提高办学整体实力的 必由之路。为了开展好我校产教结合工作特制定工作制度如下: l 研发部负责人岗位职责 1. 坚决服从上级领导的统一指挥,认真执行其工作指令,如有问题需及时汇报。 2. 负责制定工作计划,并组织对计划的拟定、修改、补充、实施等一系列组织和管理工作。 3. 及时指导并处理工作过程中出现的技术问题,协调好各方面的事务。 4. 做好学校与企业的对接工作,使双方最大限度实现数据互通、优势互补。 5. 考核每???的工作结果,并向学校汇报 6. 每月组织专业教师进行产教结合的评价工作。 7. 负责编制工作计划,并有计划的培养专业教师,从而进一步搞好研发部的工作。 8. 按时完成项目部领导交办的其他有关事项。 l 研发部成员制度。 1. 例会制度: 每学期召开一次计划会,讨论本学期计划,确定成员阶段工作目标;每学期至少安排一次阶段性工作 情况汇报会议,督促检查各项工作的实施情况,解决实施过程中的难点;每学期召开一次总结会,总结经 验成果,梳理存在的问题,研究解决的办法。 2. 学习制度: 一要按时学习。平时学习以自学为主,同时要根据研究方向,确定主题,每学期至少集中学习一次, 并利用工作平台交流学习心得。 二要按需学习。在每学期自我发展计划中明确学习内容、学习目标,按需有选择性地进行学习。 3. 研讨制度: 积极参加各级各类研讨活动。 4. 考核制度: 成员的考核由其负责人和领导小组负责。考核主要从思想品德、理 论 提高、管理能力、教 育 教学能力、 产教研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标,考核不合格者调整研发部名单;同时按有关程序 吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入研发部。 5. 奖惩制度: 5 根据工作方案成员考核标准,考核结果可作为教师评优评先依据。对于不求进取,不能按时完成工作 室布置的成员进行劝退工作。 l 产教结合工作原则 1. 必须坚持生产、咨询服务和技术服务中实习教学活动是产教结合的主体原则。要摆正与产的关系, 两不可偏废。互为依存,但实习教学是工作的主导方面。 2. 在产教结合工作中,要严格遵守实习教学规律,选择好能够满足实习教学要求的既有较好经济性 的生产产品,兼顾生产的经济效益和提高学生技能水平、提高职业道德意识、就业创业能力的教育教育效 果,咨询、技术服务要结合本地社会的实际需要,注重社会效益及扩大职业技术教育的影响力,达到促进 学校发展壮大的目的。 3. 在安排产教结合生产活动中,应遵循先简后难、先易后繁、循序渐进,按实习教学计划分不同实 习阶段下达生产产品和咨询、技术服务产教活动,做好全年生产计划及生产调度工作。实习厂在制定产教 结合排产计划时,要充分考虑到实习教学循序渐进的教学特点,按不同实习教学阶段分配好,初级产品、 半成品、成品、粗加工、半精加工、精加工的生产行业计划及必要性消耗性实习。 4. 在处理厂、校 关 系 中 ,签 订 实习生产合同,要即要坚持全校的统一性,又要兼顾实习厂的特殊性, 生产活动要按经济规律办事,也要坚持为实习教学服务,必须与教学工作紧密结合起来。并做好生产实习 总、咨询和技术服务总结,

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