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- 2017-04-26 发布于湖北
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十堰市东风第四中学七年级语文下册《第三单元 第十四课 短文两篇》导学案无答案 苏教版
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第十四课 短文两篇
一、学习目标
1.学习常见文言实词用法,学习常见文言虚词的用法。
2、欣赏我国古代的建筑艺术。3.体会文章结构严谨,语言优美的写法。
二、学习重难点:1.文言实词,虚词的用法。2.结构严谨,语言优美的写作方法。
三、学习过程:
一、预习:
1、利用工具书初读课文 2、搜集有关黄鹤楼、于园的资料。
3、简介作者 4、疏通课文,回答问题
文言实词
(1) 遂以名楼 名: (2) 坐窥井邑 窥:
(3)富人于五所园也 园: (4)非显者刺 刺:
(5)主人处处款之 款:
文言虚词
(1)尝驾黄鹤返憩于此 于: (2) 遂以名楼 以:
(3) 观其耸构巍峨 其: (4) 处处款之 之:
四、教学过程:
《黄鹤楼》
一、导入:激发学生学习兴趣。
历史上,人们将湖北武昌的黄鹤楼、江西南昌的滕王阁、湖南岳阳的岳阳楼,并称为江南三大楼。滕王阁因有王勃的《滕王阁序》而闻名,岳阳楼因有范仲淹的《岳阳楼记》而更为人知。有关黄鹤楼的诗文又有哪些?
(学生交流搜集的黄鹤楼的诗文)
《黄鹤楼》崔颢
昔人已
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