道与逻各斯中的审美创造.pdfVIP

■圈鬯? 道 与 逻 各 斯 中 的 审 美 创 造 ? 张 晓 晶? ?塔 里 木 大 学 人 文 学 院 ．新 疆 阿 拉 尔 ???????? 摘 要 ：道 与 逻 各 斯 一 直 是 东 西 方 文 学 阐释 学 谈 论 ? “道 ”进 行 了 解 释 ，并 把 “道 可 道 ，非 常 道 ；名 可 名 ，非 常? 的 主 题 ，而 文 学 阐 释 学 离 不 开 阐 释 者 、文 本 及 文 本 作 者 。? 名 。 ”翻 译 成 英 语 ，内 容 如 下 ：? 阐 释 者 在 对 文 本 做 出解 释 时 ，必 定 要 深 入 作 品 之 中 ．同 时? ???????????????????????— ???“?????????’、? 对 作 者 进 行 了解 ，进 而 才 能 深 刻 解 读 作 品 ，才 能 够 帮 助 经? ???????????????????????；? 典 的 代 代 相 传 。 在 这 个 过 程 中 ，作 者 是 审 美 创 造 的 主 体 ，? ??????????????????????????? 文 本 是 审 美 创 造 的 产 物 ． 阐释 者 的 活 动 就 是 审 美 创 造 的? ????????????????????????．? 参 与 者 。 阐 释 者 要 凭 借 自 己 的 背 景 知 识 ，对 作 者 的 了 解 ，? 当 阅 读 “道 可 道 ，非 常 道 ；名 可 名 ，非 常 名 。”或 上 面 四? 以 及 对 作 品 本 身 的 理 解 去 对 作 品 加 以 解 释 ． 而 审 美 创 造 ? 句 英 语 时 ，首 先 感 到 一 种 韵 律 上 的 美 ，其 次 有 一 种 好 奇? 在 这 个 过 程 中发 挥 着 积 极 的 能 动 作 用 ，所 以 ，审 美 创 造 在 ? 感 ：这 是 什 么 意 思 呢 ?这 时 读 者 就 会 以 阐 释 者 的 身 份 对 其 ? 道 与 逻 各 斯 这 一 主 题 中具 有 重 要 的 意 义? 进 行 探 索 。这 时 审 美 活 动 也 就 发 生 了 。当 思 想 遨 游 于 “道 ”? 关 键 词 ：道 逻 各 斯 阐释 学? 审 美 创 造? 中 ，你 定 会 体 验 到 无 限 之 美 。? ?．“逻 各 斯 ”之 美?