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2015-2016学年人教版必修三3.2流域的综合开发—以美国田纳西河流域为例(第2课时)学案.doc
3.2 流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例
(第二课时)
[来源:Zxxk.Com]
学习目标
一、知识与技能
1.了解田纳西河流域开发的地理条件。
2.理解该流域开发建设的基本内容及综合治理的对策与措施。
3.学会运用图表与资料,分析大坝建设的意义,培养运用地理信息分析问题和解决问题的能力。
二、过程与方法
1.通过多种途径收集资料,分析、思考、交流,尝试用已学知识整理、分析,提高处理资料与信息的能力。
2.创设多种问题情境,加强师生、生生之间的合作与交流,感受知识的发生与发展的过程和规律,在活动中提高探究知识的能力,亲身感受知识发生与发展的过程和规律,逐步领悟知识。
三、情感态度与价值观
通过案例分析,培养人地协调的思想和可持续发展的理念;同时由田纳西河流域的综合开发联系周边地区河流的开发利用,用所学的地理知识为地区的国土整治出谋划策。
教学重点
流域开发的自然背景。
教学难点
流域的综合开发。
课前预习
知识准备
田纳西河的自然背景
[来源:Z#xx#k.Com]
教材助读
1、流域开发的核心 。
2、田纳西河流域开发的核心 。[来源:学|科|网]
3、田纳西河流域综合开发的措施和效益。
方面措施效益防洪航运发电提高水质旅游土地利用[来源:学科网]
预习自测
我的疑惑 [来源:学_科_网Z_X_X_K]
课内探究
学始于疑
梯级开发为什么成为田纳西河流域综合开发和治理的核心?
图3.20田纳西河干流上的大坝有什么作用?
质疑探究
1. 引导读图3.18,分析为梯级开发而建的水库有哪些方面的综合效益,梯级开发对田纳西河有哪些好处?
2.根据田纳西河的地形气候等自然背景分析大坝作用。
当堂检测
1.田纳西河两岸能够形成一条“工业走廊”主要得益于( )[来源:Zxxk.Com]
A.丰富的矿产资源 B.旅游业的带动作用
C.便利的航运条件 D.全国最大的电力供应地
2.田纳西河的水系、水文特征是( )
①水系发达,支流众多 ②河流落差大,水力资源丰富 ③水量丰富,水流量不稳定 ④矿产资源丰富
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.河流及其开发方向组合,正确的是( )
A.发源地——保护植被生态
B.河流——生态环境保护的重点
C.河谷平原——水资源的合理分配和水质保护
D.河口——矿产资源开发和港口建设
4.在田纳西河流域综合开发中,发电是很重要的方面,下列有关叙述正确的是( )
A.田纳西河流域内水力资源丰富,在综合开发中,为保护环境只进行了水电站的建设,未开发其他电力
B.在流域开发中共建成30 座水电站,并大规模发展火电和核电,使其成为仅次于五大湖地区的电力供应基地
C.廉价而可靠的电力供应,促进了流域内高新技术工业的发展,使其成为美国新兴的高新技术工业区
D.廉价而可靠的电力供应,促进了流域内高耗能工业的发展,在田纳西河两岸形成一条“工业走廊
5.河流梯级开发的必要水文条件是( )
①河网稠密 ②支流众多 ③水量丰富 ④河流落差大
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
6.对田纳西河水资源合理分配和充分利用的主要措施是( )
A.重点要保护好流域内植被生态
B.利用有利地形条件修建水库蓄水
C.修建运河,跨流域调水
D.疏通河道
课后反思
课后训练
1、该河流开发的核心环节是( )
A、发电 B、防洪 C、养殖 D、梯级开发
2、有关田纳西河流域的生态环境问题及其成因的组合,不正确的是( )
A、长期高强度的棉花种植——土地退化
B、矿山开采冶炼、扩大耕地面积——植被破坏
C、炬铜企业大量排放含硫废气——酸雨污染
D、氯氟烃化合物大量使用——臭氧层空间[来源:学。科。网Z。X。X。K]
3、流域是一个相对独立的逢然地理系统,它以水系为纽
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