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- 2017-04-27 发布于湖北
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山东省无棣县第一实验学校九年级数学上册 22.1.1 二次函数导学案无答案
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22.1.1 二次函数
【学习目标】
1. 了解二次函数的有关概念.
2. 会确定二次函数关系式中各项的系数。
3. 确定实际问题中二次函数的关系式。
【学法指导】
类比一次函数,反比例函数来学习二次函数,注意知识结构的建立。
【学习过程】
一、知识链接:
1.若在一个变化过程中有两个变量x和y,如果对于x的每一个值, y都有唯一的值与它对应,那么就说y是x的_____________ ,x叫做____________ 。
2. 形如的函数是一次函数,当时,它是 函数;形如 的函数是反比例函数。
二、自主学习:
1.用16m长的篱笆围成长方形圈养小兔,圈的面积y(㎡)与长方形的长x(m)之间的函数关系式为_____________ 。
分析:在这个问题中,可设长方形生物园的长为米,则宽为_____________ 米,如果将面积记为平方米,那么与之间的函数关系式为= _____________ ,整理为=_____________ .
2.n支球队参加比赛,每两队之间进行一场比赛.写出比赛的场次数m与球队数n之间的关系式_______________________.
3.用一根长为40的铁丝围成一个半径为的扇形,求扇形的面积与它的半径之间的函数关系式是 。
4.观察上述函数函数关系有哪些共同
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