1元2次方程的解法、根的判别式.docVIP

由莲山课件提供/ 资源全部免费 由莲山课件提供/ 资源全部免费 九年级数学复习六——一元二次方程的解法、根的判别式 一、中考要求： 1. 理解一元二次方程的概念，掌握它们的解法； 2．掌握一元二次方程根的判别式,并能运用它解决相应问题； 3．掌握一元二次方程根与系数的关系； 二、知识要点： 1．只含有 个未知数，并且未知数的最高次数是 的整式方程叫做一元二次方程。 2．一元二次方程的一般形式是 。 （1）从概念分析应具备三个条件：“一元”、“二次”、“整式”方程 （2）从形式上看，应先将一个方程进行整理，看是否符合一般形式。其中尤其注意的条件，若不能确定时，则需分类讨论：当时，它是一元二次方程；当，时，它是一元一次方程。 3．一元二次方程的解法有四种：直接开平方法，配方法，求根公式法和因式分解法。 4．一元二次方程的根的判别式△= 。当△＞0时，方程 实数根；当△=0时，方程 实数根；当△＜0时，方程 实数根。 5．判别式性质的应用 （1）不解方程判断方程根的情况； （2）求方程中字母系数的值、范围或者相互关系。 6. 一元二次方程根与系数的关系：若关于x的一元二次方程有两根分别为，，那么 ， . 7.一元二次方程常与分式、根式、一元一次不等式(组)、函数等知识相联系，解决综合性问题。 基础练习： 1．方程的二次项系数是 ，一次项系数是 ，常数项是 . 2．关于x的一元二次方程中，则一次项系数是 . 3．一元二次方程的根是 . 4．某地2005年外贸收入为2.5亿元，2007年外贸收入达到了4亿元，若平均每年的增长率为x，则可以列出方程为 . 5. 关于的一元二次方程的一个根为1，则实数=（ ） A． B．或 C． D． 6．一元二次方程的根的情况为（　　） Ａ．有两个相等的实数根 Ｂ．有两个不相等的实数根 Ｃ．只有一个实数根 Ｄ．没有实数根 7. 若方程kx2－6x＋1＝0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是 . 8．设x1、x2是方程3x2＋4x－5＝0的两根,则 9．关于x的方程2x2＋(m2－9)x＋m＋1＝0，当m＝ 时，两根互为倒数； 当m＝ 时，两根互为相反数. 10．若x1 =是二次方程x2＋ax＋1＝0的一个根,则a＝ ，该方程的另一个根x2 = . 三、典例剖析： 例1．解方程：（1）； （2）； （3）. （4）； （5） 用配方法解方程2x2+7x+3=0。 例2． 已知一元二次方程有一个根为零，求的值. 例3. 当为何值时，方程，（1）两根相等；（2）有一根为0；（3）两根为倒数. 例4. 关于x的方程(a －5)x2－4x－1＝0有实数根，则a满足 例5. 已知ａ、ｂ、ｃ分别是△ABC的三边，其中ａ＝1，ｃ＝4，且关于x的方程有两个相等的实数根，试判断△ABC的形状。 例6.已知关于的函数（为常数）（1）若函数的图象与轴恰有一个交点，求的值； （2）若函数的图象是抛物线，且顶点始终在轴上方，求的取值范围． 四、课后练习： 1．方程 (5x－2) (x－7)＝9 (x－7)的解是_________. 2． 如果非零实数a、b、c满足a+b+c=0，则关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0必有一根为 3.下列方程中是一元二次方程的有 （填序号） ①9 x2=7 x ②=8 ③ 3y(y-1)=y(3y+1) ④ x2-2y+6=0⑤ ( x2+1)= ⑥ -x-1=0 4.菱形ABCD的一条对角线长为6，边AB的长是方程 的一个根，则菱形ABCD的周长为 . 5.当__________时，关于的方程有实数根． 6.已知一直角三角形的三边为a、b、c，∠B=90°，那么关于x的方程的根的情况为 ( ) A．有两个相等的实数根 B．有两个不相等的实数根 C．没有实数根 D．无法确定 7．已知关于x的方程有两个不相等的实根，那么m的最大整数是( ) A．2 B．-1 C．0 D．1 8.如果关于x的方程没有实数根，那么k的最大