第2课战国时期的百家争鸣每课一练(岳麓版必修3)5.docVIP

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  • 2017-04-27 发布于天津
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第2课战国时期的百家争鸣每课一练(岳麓版必修3)5.doc

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第一单元 中国古代的思想与科技 第2课 战国时期的百家争鸣 一、选择题 1.战国时期思想领域出现百家争鸣局面的根本原因是(  ) A.社会经济发展使知识分子队伍壮大 B.社会生产力的发展推动社会大变革 C.统治者重视利用各家思想维护统治 D.政治局面的安定有利于各派思想的发展 答案:B 2.如果说中华文明是一条波澜壮阔的长河,百家争鸣就是这条河的源头。春秋战国时期,群星璀璨,诸子百家主要围绕宇宙时空、社会秩序、人生价值三个焦点进行论战,他们的观点实质上代表了(  ) A.统治阶级的利益 B.新兴地主阶级的利益 C.手工业者的利益 D.不同阶级或阶层的利益 答案:D 3.古人所谓“慎终追远,民德归厚矣”,强调的是祭祀祖先、悼念死者的教化作用。这一主张属于(  ) A.儒家思想 B.道家思想 C.墨家思想 D.法家思想 解析:解答本题关键要抓住“教化”, 儒家思想强调的是道德的感化与教化。 答案:A 4. 认为人可以发挥自己的主观能动性去改造自然,使自然更好地为人类服务的思想家是(  ) A.孔子  B.孟子  C.荀子  D.老子 解析:从题干材料来看,表达人与自然之间的关系,强调人的主观能动性,这属于荀子的思想主张,故选C项。 答案:C 5.(2013·安庆一模)孟子是我国古代伟大的思想家,他的一些言论,在今天仍然有着很大影响。其中,我们从“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈

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