江苏省灌云县第一中学高中数学 2.1.6 点到直线的距离1导学案无答案苏教版.docVIP

PAGE  江苏省灌云县第一中学2013-2014学年高中数学 2.1.6 点到直线的 离（1）导学案（无答案）苏教版必修2 学习目标：1.掌握点到直线的距离公式，能运用它解决一些简单问题． 2.通过对点到直线的距离公式的推导，渗透化归思想，进一步了解用代数方程研究几何问题的方法. 学习重难点：点到直线的距离公式及应用. 一、复习引入 1.根据下列条件求A、B两点间的距离. (1)A(-1,2),B(-2,-3) (2) A(-3,1),B(2,1) (3)A(0,2),B(2,2) 2.求下列A点关于B点的对称点C的坐标. (1)A(1,1),B(-2,-3) (2) A(-3,-2),B(2,2) (3)A(0,2),B(2,0) y x ● ● ● A(-1,3) B(3,-2) D(2,4) y x B(3,-2) A(-1,3) D(2,4) C(6,-1) 问题情境:我们已经证明图中的四边形为平行四边形，如何计算它的面积? 　　　　　法一 法二 探究:点到直线的距离. 说明： （1）公式成立的前提需把直线方???写成一般式； （2）公式推导过程中利用了等价转换，数形结合的思想方法，且推导方法不惟一； （3）当点在直线上时，公式仍然成立． 二、例题