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- 2017-04-27 发布于湖北
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湖南省株洲县渌口镇初级中学七年级数学上册 1.5.1 有理数的乘法第2课时导学案无答案湘教版
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1.5.1 有理数的乘法
【学习目标】: 1、熟练有理数的乘法运算并能用乘法运算律简化运算;
2、会进行有理数的乘法运算;
3、通过对问题的探索,培养观察、分析和概括的能力;
【重点难点】:多个有理数乘法运算符号的确定;正确运用运算律,使运算简化
【学习内容】:
一、知识产生:
1、有理数乘法法则:
2、如果有理数的乘法也像加法一样有小学的运算律,就能大大提高我们的运算速度和运算正确率。
二、知识发展:
1、请同学们计算.并比较各小题的计算结果:(同桌订正答案)
(1) (-1.6)×5= 5×(-1.6)=
(2)= =
(3)[3×(-4)]×(-5)= 3×[(-4)×(-5)]=
(4)5×[(-7)+ ]= 5×(-7)+5×=
2、小学学过的乘法运算率包括___________、___________和____________________________。
三、知识形成:
1、通过上面的计算,类比有理数的加法运算律,在有理数乘法运算中,乘法的________律,________律以及____________律还成立吗?
归纳:请用字母表示下列运算律:
乘法的交换律
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