- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
补充多种微量营养素对学龄儿童营养状况的影响
198 Acta Nutrimenta Sinica,Jun.,2006, Vol.28 No.3
补充多种微量营养素对学龄儿童营养状况的影响
王 茵,朱染枫,陈永壮 1,来伟旗,陈建国,荫士安 2
(浙江省医学科学院保健食品所,杭州 310013;1 杭州市卫生监督所,杭州 310004;
2 中国疾病预防控制中心营养与食品安全所,北京 100050)
【摘 要】目的: 为研究复合微量营养素补充剂对儿童营养状况的影响。方法: 将220名8~12岁
小学生随机分为2组,一组补充多种微量营养素,另一组服安慰剂。实验采用双盲设计,补充期为6个
月,停止补充后1年再随访观察。试验前后和停止补充1年后分别测量儿童的身高、体重、生化等指标。
结果: 补充组儿童的4h负荷尿中维生素B2、维生素C的排出量,晨尿羟脯氨酸含量及羟脯氨酸与肌酐
比值都显著高于对照组; 补充组儿童的血清1,25-二羟基维生素D3[1,25(OH)2D3]水平,尺骨中点处的
骨矿物质含量和骨密度也显著高于对照组;补充组儿童的阅读速度、学习能力及数学考试成绩均显著
优于对照组;停止补充1年后随访观察结果显示,干预组的血红蛋白含量仍显著高于对照组,血清视黄
醇含量趋势高于对照组,补充组临界维生素A缺乏发生率显著低于对照组。结论: 复合微量营养素补
充剂对改善儿童营养状况和学习能力有明显促进作用,长期补充停止后某些有益效果仍将持续存在一
段时间。[营养学报,2006,28(3)198-202]
关键词:微量营养素;随访效果;干预;儿童
中图分类号:R153.2 文献标识码:A 文章编号:0512-7955(2006)03-0198-05
STUDY ON THE EFFECT OF MICRONUTRIENTS SUPPLEMENTATION ON NUTRITION AL
STATUS OF CHILDREN
WANG Yin, ZHU Ran-feng, CHEN Yong-zhuang1, LAI Wei-qi , CHEN Jian-guo, YIN Shi-an2
(Institute of Health Food , Zhejiang Academy of Medical Sciences, Hangzhou 310013;1 Hangzhou Agency for Public Health Inspection, Hangzhou
310004, Zhejiang ;2 Institute of Nutrition and Food Safety, Chinese Center for Disease Prevention and Control, Beijing 100050)
【Abstract】Objective:To study the effect of multi-micronutrients supplementation on nutritional
status of children. Method:220 students aged 8-12 years were observed for 6 months and 1 year follow-up.
A half of them was given the supplements, another half as placebo. Results:In comparison with the placebo,
the supplemented children had a higher urine e
文档评论(0)