西安科技大学高新学院本科毕业论文(设计)工作管理规定-201597.docVIP

PAGE  PAGE 18 西安科技大学高新学院 本科毕业设计（论文）工作管理规定 第一章 总 则 第一条 毕业设计（论文）是完成专业人才培养目标的综合性实践环节，是学生从事科学研究和工程设计的初步尝试。通过毕业设计（论文）使学生综合运用本学科基本理论、基本知识培养训练分析和解决问题的能力、独立工作的能力和创新实践的能力，也是对学生科研能力、实践能力和综合素质的全面检验。 第二条 为了加强对本科毕业设计（论文）工作的规范管理，全面提高毕业设计（论文）质量，根据《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计(论文）工作的通知》以及我院有关文件精神，制定本规定。 第二章 毕业设计（论文）的组织管理及相关职责 第三条 我院毕业设计（论文）工作在主管院长的领导下，实行两级管理。教务处代表学院对全院毕业设计（论文）??作进行宏观管理，二级学院（部）负责本部门毕业设计（论文）的具体管理与组织实施工作。 第四条 教务处在毕业设计（论文）管理工作中履行以下职责： （一）起草制定学院毕业设计（论文）管理规定和工作规范； （二）制订学院年度毕业设计（论文）工作计划，组织实施全院毕业设计（论文）工作； （三）审核和备案二级学院（部）毕业设计（论文）工作方案；审核指导教师资格和毕业设计（论文）题目； （四）制定毕业设计（论文）成绩评定标准，管理学生毕业设计（论文）成绩； （五）组织专家进行毕业设计（论文）工作过程检查和质量评估工作； （六）组织优秀毕业设计（论文）的选取及汇编工作，组织优秀毕业设计（论文）指导教师的评选和经验交流工作。 第五条 二级学院（部）在毕业设计（论文）工作中履行以下职责： （一）制定本部门毕业设计（论文）工作实施方案并组织实施； （二）合理配备指导教师，组织教师拟题，审定论文课题； （三）组织学生选题、开题； （四）定期检查毕业设计（论文）的进度、质量和指导情况； （五）组织审阅毕业设计（论文）和进行毕业设计（论文）答辩，评定毕业设计（论文）成绩； （六）评选和推荐优秀毕业设计（论文）及优秀毕业设计（论文）指导教师； （七）组织各专业进行毕业设计（论文）总结，并做本学院毕业设计（论文）工作总结； （八）毕业设计（论文）有关资料的归档和管理工作。 第六条 毕业设计（论文）指导教师要完成以下工作任务： （一）拟定毕业设计（论文）课题，协助学生进行选题； （二）指导学生阅读文献资料、撰写文献综述； （三）编写毕业设计（论文）任务书，并按时向学生下达； （四）帮助学生了解和熟悉课题的任务、目的、要求及内容，指导学生撰写开题报告； （五）指导学生制定毕业设计（论文）方案和工作计划，认真撰写毕业设计（论文）； （六）检查学生毕业设计（论文）进程与质量，及时解答学生提出的问题； （七）评阅学生毕业设计（论文）初稿，提出修改意见，指导学生进行修改； （八）指导学生撰写和批改中、外文内容摘要； （九）配合二级教学部门进行毕业设计（论文）前期、中期和后期检查； （十）初审毕业设计（论文）答辩资格，撰写指导教师评语；并审阅学生毕业设计（论文）； （十一）评定学生毕业设计（论文）成绩； （十二）指导学生进行毕业设计（论文）答辩； （十三）指导学生打印和装订毕业设计（论文）； （十四）收齐并审核学生毕业设计（论文）资料。 第三章 毕业设计（论文）的拟题、选题与开题 第七条 毕业设计（论文）拟定课题应遵循以下基本原则： （一）拟选课题要符合专业培养目标，体现本专业特点和研究方向，反映综合训练的基本要求； （二）拟选课题要注重实用价值，促进教学、科研、产业的结合，体现理论联系实际的原则； （三）课题要以中、小型课题为主，难度和深度符合学生的实际水平和现有条件，使学生能在规定的时间内完成，或者能有阶段性的成果。 第八条 毕业设计（论文）课题来源包括以下几个方面： （一）教师承担科研课题的子课题或专题； （二）教师从理论研究、生产实践、社会调查中选择和确定的课题； （三）学生富有创新和实践意义的自拟课题。 第九条 毕业设计（论文）的课题类型包括应用研究型、理论研究型、工程设计型、科学实验型、软件开发型、社会调查型等。工科类专业结合工程实际的课题、文科类结合经济建设实际的课题原则上应超过80%。 第十条 不同类别专业拟定的课题，应根据专业性质和教学要求选择合适的课题类型。 （一）工科类专业应选择能满足教学要求、涉及知识面较宽，并有一定实际意义的课题，可以包括工程设计、理论研究、试验研究、软件设计、专题研究等类型课题； （二）理科类专业课题应结合当前科技、经济发展，尽可能安排提高性、拓展性的应用研究、专题研究课题； （三）文科类专业课题可以包括理论性、应用软件设计或调查报告等，选题要有新颖性，以反映社会、经济、文化中的实际