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- 2017-04-27 发布于浙江
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信息科学系现代教育技术专业教学实践水平评估报告
1.达标状态综述
(1)各项数据说明
师范类专业毕业生教学实践能力培养水平评估指标及任务分解表院系:信息科学系受评班级:现教10.1填表人:董京峰填表时间:2013.2一级指标二级指标学生教学实践能力水平评估人员姓名优秀达标基本达标不达标人数比率人数比率人数比率人数比率通用基础教学实践能力1.普通话水平835%1252% 0% 0%313%董京峰2.汉字书写与应用00%313%522%1565.2%董京峰3.教态(仪表仪态)417%1044%626%313%董京峰4.语言表达626%1356%522% 0 0%董京峰专业基础教学实践能力5.多媒体课件制作313%1461%417%29%马欣6.计算机组装与维护 12 52.2% 7 31%417% 0 0%马欣7.信息化课堂教学设计417%1252%522%29%马欣学科教学设计能力8.信息技术教学目标的确定626%835%522%417%张雪萍9.信息技术教学重点难点的确定417%731%835%417%张雪
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