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- 2017-04-27 发布于河南
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(苏教版)三-年级数学上册课件_观察物体
苏教版三年级数学上册;教学目标;;下面的图形是谁看到的?;; 站在不同的位置看物体,
最多能看到几个面?; 站在不同的位置观察物体,
所看到的形状是不一样的,
看到的面的个数也是不
一样的,每个位置最多
能看到这个物体的三个面。 ;正 面;; 观察长方体,正面画“√”,
上面画“×”,侧面画“ ”。;;我看到的:;;;我看到:;我是从立体图形的上面看的。;我是从立体图形的正面看的。;我是从立体图形的侧面看的。;因为观察立体图形的位置不同,
所以观察到的图形也不同。;搭一搭,看一看。找出从正面、上面、侧面看到
的形状.(正面画“√”上面画“○”,侧面画“△”);努力吧!;小红;小红;现在我们看到的汽车是哪个面?;( );( );下面的图形从上面看,是什么形状。连连看。;本课总结
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