声现象(总结好)教程.pptVIP

物理八年级（上）;知识框架;1.声是由物体的振动产生的 2.声的传播需要物质——介质 区别声音在空气和真空（月球）的传播 月球上真空不能传播声音，宇航员通过无线电交谈 3.声以波的形式传播——声波 4.声的传播速度——340m/s 声音在不同介质中的传播速度大小：V固体V液体V气体 5.人耳的构造（了解） 6.骨的传播：通过额骨，头骨能将声音传到听觉神经（骨传到）;7.声音的特征 ①音调——频率Hz ②响度——振幅，距离 ③音色——区别不同材料和结构 8.噪声：发声体做无规则振动时发出的声音 以分贝为单位来表示声音强弱的等级 9.噪声的控制 防止噪声产生——阻断噪声的传播——防止噪声进入耳朵 10声能传递信息和能量;一：声音的产生与传播;一：声音的产生与传播; 鼓面向左边振动时压缩左侧空气，使得这部分空气变密；鼓面向右振动时，又使左侧的空气系数。 鼓面不断振动，空气中就形成了疏密相同的波动，向远处传播。;一：声音的产生与传播;——链接相关练习;——链接相关练习;——链接相关练习;二：我们怎样听到声音;二：我们怎样听到声音;——链接相关练习;三：声音的特征;三：声音的特征;三：声音的特征;三：声音的特征;三：声音的特征;三：声音的特征;三：声音的特征;三：声音的特征; 有经验的养蜂人根据蜜蜂飞行时发出的声音就可以判断蜜蜂是采了花粉回来还是出去寻花源，是因为蜜蜂飞行时翅膀振动发出的声音的（ ???）不同。 A．音调 B．响度 C．音色 D．都不是 关于牛叫的声音和蚊子发出的声音相比较，说法正确的是（　　） A．老牛的音调高，响度大 B．老牛的音调低，响度大 C．老牛的音调低，响度小 D．老牛的音调高，响度小;妈妈买碗时常把两个碗碰一碰，听听发出的声音。她判断碗的好坏时主要根据的是声音的（） A音调 B响度 C音色 D音量;下面是黎明同学探究“鼓声与声音的特性”时的三个情景： 情景1：同一个鼓，敲击力度不同，振幅不同，则响度不同； 情景2：相同材料，不同大小的鼓，敲击力度相同，频率不同，则声调不同； ? 情景3：不同材料，大小相??的鼓，敲击力度相同，音色不同。 ?根据以上情景，回答下列问题： （1）声音的特性有哪些？ （2）这些特性分别与哪些因素有关？;四：噪声的危害和控制;四：噪声的危害和控制;四：噪声的危害和控制;——链接相关练习;请认真阅读下面的材料，阅读后回答问题 ? 城市噪声的主要来源是由工厂内各种机器的运转、交通工具的使用、人口的集中造成的，工厂车间的机器声、飞机升降的轰鸣声、汽车发动机的振动声、人们的喧哗声和音响设备的吵闹声等，都属于噪声。70db的噪音会干扰谈话，影响工作效率；长期生活在90dB以上的噪声环境中，听力会受到严重影响并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病；如果突然暴露在150dB的噪声环境中，鼓膜会破裂出血，双耳失去听力等。防治城市的噪声成为非常紧迫的任务。 ?问题：（1）请你再说出三种属于城市噪声的例子。 （2）请你说说城市噪声的危害。 ? 　　 （3）请你说说防治城市噪声的措施。;下列哪些措施可以减弱噪声（? ??） A．停止使用一次性白色泡沫饭盒 B．科学家研制冰箱中氟利昂的代用品 C．在摩托车内烯机排气管上装消声 D．为了推销商品，商场在门上安装高音喇叭 下面是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措施，其中属于防止噪声污染的是（? ??） A．小明的邻居在晚上听音乐时，将音响的音量开得很大 B．某清洁工为了减少垃圾的运送量，将垃圾就地焚烧 C．某货车司机为了超车，不断的按喇叭 D．在高考、中考复习期间，居民附近的建筑工地晚间停止施工;五：声的利用;五：声的利用;下列事例中，不是利用声音传递信息的是（　　） A．隆隆的雷声预示着一场大雨的到来 B．医生通过听诊器给病人确诊 C．比赛场上发令员的枪声 D．利用超声波排除人体内的结石 下列实例中，不能说明声波能传递能量的是（? ??）A．清洗钟表的精细器件 B．利用超声波加工高硬度工件 C．外科医生用超声波切除病人体内的结石 D．孕妇作“B超”