中国古代诗歌散文欣赏第1_二单元练习题题解.pptVIP

中国古代诗歌散文欣赏第1_二单元练习题题解.ppt

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中国古代诗歌散文欣赏第1_二单元练习题题解

《中国古代诗歌散文欣赏》第一、二单元练习题题解;一、1、⑴可怜:可爱、可羡 ⑵列土:封爵赐邑 ⑶阑干:纵横 ⑷渚:水边的浅滩 ⑸袂:衣袖 ⑹聊:姑且 ⑺泻:倾,倒 ⑻森森:树木茂盛的样子。 ⑼济:扶助 ⑽伯仲:原是兄弟长幼的次序,引申为衡量人物差等之意。 2、⑴宋代,错⑷七言律诗,错。正:歌行体,前六句为五七杂言;⑺成就最高,应为代表;七言诗错,正为五言诗。⑵⑶⑸⑹⑻⑼3、略。;黄埃散漫风萧索,云栈萦纡登剑阁。峨嵋山下少人行,旌旗无光日色薄。蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声。天旋日转回龙驭,到此踌躇不能去。马嵬坡下泥土中,不见玉颜空死处。君臣相顾尽沾衣,东望都门信马归。归来池苑皆依旧,太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂?春风桃李花开夜,秋雨梧桐叶落时。西宫南苑多秋草,落叶满阶红不扫。梨园弟子白发新,椒房阿监青娥老。夕殿萤飞思悄然,孤灯挑尽未成眠。迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天。鸳鸯瓦冷霜华重,翡翠衾寒谁与共?悠悠生死别经年,魂魄不曾来入梦。;此段写隆基对杨贵妃的思念,“爱悠悠,恨悠悠”。由此也说明皇帝不单是重色,更是一个至诚的情种。至诚才有长恨。多角度的反复描写强化着爱,也突出了恨(遗憾)。(问题:本段是从哪些角度表现李隆基的思念之情的?从情景:物是人非、从时间:历久弥新、从心情:“度日如年”)自“天旋地转回龙驭,”至“魂魄不曾来入梦”,写李返长安后对杨的无穷思念。诗人抓住了人物精神世界里揪心的“恨”,用酸恻动人的语调,宛转形容和描述了杨贵妃死后唐玄宗在蜀中的寂寞悲伤,还都路上的追怀忆旧,回宫以后睹物思人,触景生情,一年四季物是人非事事休的种种感触。缠绵悱恻的相思之情,使人觉得回肠荡气。正由于诗人把人物的感情渲染到这样的程度,后面道士的到来,仙境的出现,便给人一种真实感,不以为纯粹是一种空中楼阁了。;这一部分也可分成四层: 第一层前四句:写安史之乱平定,李于回长安途中路经马嵬驿,凭吊贵妃遗踪。接下来的六句为第二层:写李初回长安时睹物思人,恍若隔世。   再接下来十二句为第三层:写李对杨的无穷思念。“春风桃李”、“秋雨梧桐”概括了一年四季、各种场景,以显示李对杨的思念无时不在、无处不在;以环境凌乱、时间流逝、长夜漫漫、晚景凄凉说明唐明皇时时处处对杨贵妃的苦苦怀恋。   末二句为第四层。“悠悠生死别经年,魂魄不曾来入梦”两句,既结束上文,以想入非非表明思念之深;又开启下文,以想入非非生发出道士招魂。;黄埃散漫风萧索,云栈萦纡登剑阁。峨嵋山下少人行,旌旗无光日色薄。蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。 试分析画线语句所运用的表达技巧及作用。 答案 画线的语句采用了借景抒情的表现手法。唐玄宗逃往西南的路上,四处是黄尘、栈道、高山,日色暗淡,旌旗无光,秋景凄凉,这是以悲凉的秋景来烘托人物的悲思。在蜀地,面对着青山绿水,还是朝夕不能忘情。这是透过美景来写哀情,使感情又深入一层。 诗歌是从哪些方面来反复渲染诗中主人公的苦苦追求和寻觅之情的? ;从黄埃散漫到蜀山青青,从行宫夜雨到凯 旋,从白日到黑夜,从春天到秋天,处处触 物伤情,时时睹物思人,从各个方面反复渲 染诗中主人公的苦苦追求和寻觅之情。 5、“蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情”两句用 了什么艺术手法?有什么表达效果? 马嵬兵变,杨妃被逼自缢。唐明皇先去皇权又失 去爱妃,心中无限悲愁,因此蜀地的青山绿水、月 色铃声不但不能使他赏心悦目,反而使他触景伤 情,更增加了内心的痛苦。在写作上,这种透过美 景来写哀情的方法叫反衬,以主观感受加入客观景 物的方法叫融情入景。这些手法的运用,可使所表 现的感情更深一层,使人觉得回肠荡气。;6、“春风桃李花开夜,秋雨梧桐叶落时”两句在写景上有什么特点和作用? 熬过了春风拂面、桃李盛开的夜晚,却难度秋风秋雨吹打梧桐落叶的时日。上句呼应前文“春从春游夜专夜”等句,暗示李、杨昔日形影相随缠绵甜蜜的爱情;下句开启下文“西宫南内多秋草”等句,点出李隆基目前形影相吊思恋欲绝的处境。诗人以时光和景物烘托人物的思想感情,把秋天与春天进行近距离地观照、对比,使李、杨前后境遇的大起大落,更为鲜明地表现出来,给读者以更强烈的心灵震撼。;7、这段字中,作者运用哪些方法来刻画人物内 心感情? 有反衬、融情入景、借景抒情、叙事见情、触景 生情、层层渲染等,详解如下。 从黄埃散漫到蜀山青青,从行宫夜雨到凯旋回 归,从白日到黑夜,从春天到秋天,处处触物伤 情,时时睹物思人,从各个方面反复渲染诗中主 人公的苦苦追求和寻觅。现实生活中找不到,到 梦中去找,梦中找不到,又到仙境中去找。如此 跌宕回环,层层渲染,使人物感情回旋上升,达 到了高潮。诗人正是通过这样的层层渲

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