陕西省靖边县第四中学九年级语文上册 25 词五首第3课时导学案无答案 .docVIP

PAGE  25 词五首 ☆学习目标： 1、积累文学常识，了解辛弃疾词的风格特征； 2、通过反复吟咏，结合作者的生活经历及作品的写作背景理解词的内容及情感。 自主学习 1、《破阵子》选自《 》，作者 ，字幼安，号稼轩，南宋爱国词人。我们初一时学过他的一首是 。 2、给加点字注音 麾下（ ） 炙（ ） 了却（ ） 的卢（ ） 合作探究、 1、上片写 生活，战前准备。首句是 写，后几句是 写。 2、第一句连用三个连续的、富有特征的动作 、 、 ，塑造了一个壮士的形象。“ ”和“ ”表现出战斗的场景是回忆出来的。“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”写军队生活。“沙场秋点兵” 暗示战斗即将开始。其中“秋”字既点明了季节，也为战士出征增添了 的气氛，暗示战斗即将开始。 3下片写 ，抒发报国无门、壮志难酬的悲愤之情。 4、“ ， 。” 用 修辞手法，从 觉和 觉两个方面，概括而又生动地再现了紧张激