第1节物质的变化课件.pptVIP

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第1节物质的变化课件

我们知道:自然界的物质会发生各种各样的变化,你能说出生活中物质变化的实例吗?这些物质变化是否一样呢?;物质的变化;1.自然界的物质的变化可以分为哪几类?;;什么是化学变化?什么是物理变化?;物质变化;物质变化; 物理变化和化学变化在本质上有什么不同?;1、两者根本区别:;说明:;1、判断下列变化是物理变化还化学变化;2、(2005年黄冈)下列成语中,一定包含有化学变化的是( ) A.木已成舟 B.花香四溢 C.烛炬成灰 D.滴水成冰;3、(2004年·南京)人类生活需要能量。下列能量主要由化学变化产生的是( ) A.电熨斗通电发出的热量 B.电灯通电发出的光 C.水电站利用水利产生的电能 D.液化石油气燃烧放出的热量 ; 我们从物质的各种变化中了解到物质具有许多性质,如颜色、气味、软硬、晶体的熔点、液体的沸点、物质的溶解度、酸碱性和可燃性等等。 想一想,在以上这些性质中,哪些不需要发生化学变化就能表现出来?哪些只有在化学变化中才能表现出来?;物质的性质;二、探究物质变化的方法;物质变化的证据有哪些?;3、钢铁的熔化;1、取一块硫酸铜晶体,观察它的形状、颜色。 2、向盛有硫酸铜晶体的试管中加水,观察晶体能否溶解,水溶液呈什么颜色。 3、在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,观察溶液有什么变化。;4、另取一块硫酸铜晶体,将它放入大试管中加热,观察硫酸铜晶体有什么变化。 5、实验完毕后,熄灭酒精灯,冷却大试管,再在冷却后的硫酸铜粉末中逐滴加入水,观察有什么现象发生。;有颜色变化的实验是 ____________ , 原因是_________________________。 有沉淀生成的实验是_____________, 原因是__________________________。 有状态变化的实验是_____________, 原因是__________________________。;有颜色变化的实验是 4、5 , 原因是 4、硫酸铜晶体失去结晶水,变成硫酸铜白色粉末。 5、白色硫酸铜粉末遇少量水和水结合成硫酸铜蓝色晶体。 有沉淀生成的实验是 3 , 原因是 生成了不溶于水的蓝色的氢氧化铜。 有状态变化的实验是 2 , 原因是 分子扩散到水中,成为溶液。;归纳:;;物质变化规??的应用;白色硫酸铜粉末可以作某种物质是否含有水分的检测剂,或少量水分的吸收剂; 硫酸铜是一种有毒的重金属盐,误服会引起中毒。如果你遇到这样的紧急情况,会采取什么措施? ; 探究物质的变化,可以通过观察、实验等方法,从不同的方面寻找证据,进行分析,从而认识物质的变化和规律,推测它们的性质,并利用这些变化规律造福人类。;物理变化;1、怎样判断物质是否发生了化学变化?

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