文言虚词(me).ppt

文言常用虚词;何谓虚词 ;一、介词的语法功能;二、副词的语法功能;三、连词的语法功能;【而】;连词用法; ①剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开（《蜀道难》） ②北救赵而西却秦，此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》） ③明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士。(《过秦论》) ④永州之野产异蛇，黑质而白章《捕蛇者说》。 ;2)表递进，译为：并且、而且。;3)表顺承，今译为：就、才、接着。;4)表转折，今译为：却、但。;5)表假设，今译为：如果、假使。;6)表修饰，今译为：着、地。;7)表因果，今译为：因而、所以。;8)表示目的关系。;9)表方位，今译为：以。;1、位置关系——看虚词前后词语的位置能否互换，能则表并列 2、先后关系——看前后词语意义是否有先后之分，有则表承接 3、同步关系——看前后动词的行为是否同时进行，并且强调后一动作，是则表修饰 4、语义关系——看后面词语的意义是否有所加深，有则表递进 5、分句关系——前后（词语或者）分句之间是否有前因后果关系，转折关系、目的关系，假设关系;代词用法;复合虚词;;;;其他用法;;分析: (①⑥转折连词 ①②④修饰连词 ③目的连词 ⑦顺承连词 ⑤递进连词) ;【何】;;1、单独作谓语，后面常有语气助词“哉”“者”，可译为“为什么”“什么原因”。;2．作动词或介词的宾语，可译为“哪里”“什么”。用在动词或介词前，一般以倒装句式出现，译时，“何”要后置。 ;3．用在名词前，作定语，可译为“什么”“哪”。 ;疑问副词;1.用在句首或动词前，常表示反问，可译为为什么怎么。 ;2．用在形容词前，表示程度深，可译为“怎么”“多么”“怎么这样”。;作语助词，相当于“啊”;复合虚词;【无何】 抚军不忘所自，无何，宰以卓异闻，宰 悦，免成役（《促织》 ） ;【何必】译为“不必”，表示反问语气。 王何必曰得，亦有仁义而已矣。《孟子·梁 惠王上》 ;【何其】译为“多么，怎么这样”， 用疑问口气表示程度。 至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！ 《伶官传序》 ;【何若】【何如】【奈何】【若何】表示疑问或反问，译为“怎么样”“怎么办”“为什么”。;【何……为】还(做某件事)干什么呢。 ;分析下列各句中的“何”字的意义与用法 ①君何以知燕王？ ②胡为乎遑遑欲何之？ ③昔取之而有余，今守之而不足，何也？ ④所在皆是也，而此独以钟名，何哉？ ⑤吾欲之南海，何如？;【乎】;语气助词;;用在形容词后，有强化、赞叹意味。;;相当于“于”，在不同语境有不同翻译;可作词尾译为“……的样子”“……地”;【乃】;;表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接，表条件，可译为“才”“这才”“就”等。 ;强调某一行为出乎意料或违背常理，可译为“却”“竟（然）”“反而”等。 ;可表示对事物范围的一种限制，可译为“只”“仅”等。 ;;用作第二人称，常作定语，译为“你的”；也作主语，译为“你”。不能作宾语。 ;用作指示代词，译为“这样”。 ;用在判断句中，起确认作用，可译为“是”“就是”等。 ;固定用法;【乃尔】译为“这样”。 ;其;;;①于乱石间择其一二扣之。（《石钟山记》） ②其一能鸣，其一不能鸣。;;解释下列各句中“其”字意义和用法;;表示选择关系，相当于“是……还是……”。 ;复合虚词;【且】;;递进，而且，并且 ；况且，再说并列：一边……一边……假设：即使; 王以天下为尊秦乎？且尊齐乎？《战国 策·齐策》 ;用作副词;复合虚词;【若】;动词; 用作连词;1．表假设，相当于“如果”“假设”等。 若能以吴,越之觽与中国抗衡,不如早与之绝;若不能，何不按兵束甲，北面而事之！ 《赤壁之战》 2．表选择，相当于“或”“或者”。 以万人若一郡降者，封万户。《汉书?高帝纪》 3．至，至于。 无恒产而有恒心者，惟士为能。若民，则无恒产，因无恒心《齐桓晋文之事》 4．表并列，译为“和”、“与”。 愿取吴王若将军头以报父仇《史记?魏其武安侯列传》 ;复合虚词;;对下列各句中“若”字的意义和用法解释正确的是 ①海内存知己，天涯若比邻 ②时有军役若水旱，民不困乏 ③天若有情天亦老 ④吾翁即若翁 ⑤以若所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也 ;【所】;用作助词;1．放在动词前同动词组成“所字结构” ;2．“所”和动词结合，后面再有名词性结构，则所字结构起定语的作用。;【所以】;【为……所】;用作数词;复合虚词;;【为】;;①斩木为兵，揭竿为旗。《过秦论》 ②然后以六合为家，崤函为宫。《过秦论》 ③卒相与欢，为刎颈之交。《廉颇蔺相如列传》 ④冰，水为之，而寒于水。《劝学》 ⑤赵王窃闻秦王善为秦声。《廉颇蔺相如列传》 ⑥独其为文犹可识曰“花山”。《游褒禅山记》 ⑦南取百越之地，以为桂林、象郡。《过秦论》;2．以为，认为。