呼吸系统疾病病人的护理_371425.docVIP

谷城中等职业教育中心学校电子教案 2015－201 6学年度第一 学期 课程电子教案 2 授课课题 呼吸系统疾病病人的护理 授课教师： 授课班级护理?授课日期年月 日授课类型?讲授、提问学 时 数3学时教学目标?掌握呼吸系统疾病常见症状的护理评估、护理诊断、护理措施教学内容?咳嗽、咳痰、咯血，肺源性呼吸困难的护理评估、护理措施重点难点?身体状况的评估、护理措施教学方法?讲授、提问学习方法?分组学习教学过程设计备注（时间分配、个性修改等）教学步骤 及 主要内容呼吸系统的组成及功能： 1、组成：鼻、咽、喉、气管及支气管、肺、胸膜和膈肌 功能：气体交换、防御、免疫、内分泌、代谢 二、呼吸系统疾病常见的病因：感染、吸烟、大气污染、 变态反应、创伤、肿瘤。其中感染最为常见。 常见症状;咳嗽咳痰、咯血、胸痛、呼吸困难 三、 咳嗽与咳痰 一）概念： 病因：呼吸道感染最为常见、理化因素、胸膜疾病及心血管疾病。 二）护理评估 1、健康史 2、身体状况; 1)咳嗽的性质 2）咳嗽的时间 3)咳嗽的音色 4）痰的性状 5）伴随症状 3、心理-社会状况 4、辅助检查 三）护理诊断：清除呼吸道无效 四）护理目标 五）护理措施： 1、环境与体位 2、饮食护理 3、促进有效排痰 4、病情观察 5、心理护理 六）护理评价 四、咯血 一）概念 病因：呼吸系统疾病、消化系统疾病、血液病、某些急性传染病及风湿性疾病。 二）护理评估 1、健康史 2、身体状况 1）咯血的程度 2)伴随症状 3）窒息的表现 3、心理-社会状况 4辅助检查 三）护理诊断 1、恐惧 2、有窒息的危险 四）护理目标 五）护理措施 1、恐惧 2、窒息的危险 1）休息与体位 2）饮食护理 3）病情观察 4）窒息的抢救配合 5）用药的护理 六）护理评价10分? ? 20分 25分 ?课堂练习?咯血的身体状况的评估、护理措施?10分 ? ?其他??小结与作业?5分课堂小结?提问效果好? ? ?本课作业?咯血概念、窒息的抢救配合? ? ?本课教学后记（课堂设计理念，实际教学效果及改进设想）? ??通过多媒体教学及课堂提问效果很好 ?教研组长审核签字： 年 月 日