“杨红樱现象”：放弃争吵，研究问题.docVIP

PAGE  PAGE 8 “杨红樱现象”：放弃争吵，研究问题 　　新世纪的中国儿童文学，杨红樱是浓墨重彩的一笔。其一，据出版方介绍，杨红樱作品目前销量已达3000万册，这个数字，使得杨红樱当之无愧成为新世纪以来最畅销的中国儿童文学作家；其二，杨红樱也引发了最为持久、营垒最为分明的争议，在普遍说好话的评论氛围中，杨红樱却招致了很多立场鲜明的批评。这两个事实形成的原因何在？可以说，在市场大丰收和专家大批判之间，凝结了当代儿童文学发展中的一些重要问题，比如，应该如何看待儿童文学的美学内涵？儿童文学批评的参考点是什么？在文学性、市场和读者之间，有着怎么的关系？ 　　今年10月10日，“多维视野中的杨红樱”学术论坛在北京师范大学召开，对杨红樱在文学、教育、出版等方面的价值给予了充分肯定，可以说，是“褒杨”立场的专家学者们的一次集中发言。论坛提出了很多有价值的话题，也再次提醒我们，的确应该认真、严肃、公正地来看待杨红樱的创作。但是，论坛没有批评者到场，因而也缺少了对话，使得很多问题依旧有待阐明。 　　为什么是杨红樱畅销了 　　在论坛上，王泉根教授提出了一个非常有价值的、带有根本性的问题――为什么是杨红樱畅销了？笔者认为，这是“杨红樱现象”的核心问题，也是研究当代儿童审美需求的一个重要的、有价值的参考。但无论是批评者还是褒奖者，虽然给出了一些说法，却一直缺少令人信服的、细致的分析。 　　比如说是出版社炒作、包装。在杨红樱走红之前，很多作家风头正劲，出版社为什么要选择她呢？说到底，还是因为她有畅销的潜力。正如浙江少儿社副社长郑重所说：“在职业的出版人看来，如果作品不具备内在的特质，即使花十倍以上的推广力量，也不可能获得畅销；即使内容尚可的作品，在推广上不惜血本可让其畅销三五月，但绝不可能像杨红樱作品那样。”这似乎又回到了问题的本身。 　　再说以平面化、快餐化写作来“迎合”孩子，也是一种似是而非的批评。我们一方面说，儿童是天生的哲学家，有自己的好恶，有天生的鉴赏力，是不容易“糊弄”的；但是到了杨红樱的问题上，儿童仿佛成了傻瓜，让杨红樱三言两语就骗走了。其次，就“迎合”来说，也许批评者想说，一味地迁就儿童，不能提升儿童的品位，但是，儿童文学作品不正是，或者说首先要“迎合”，然后才可能实现其他诉求吗？难道《长袜子皮皮》不是“迎合”儿童吗？别忘了，同样常销不衰的，还有曹文轩的《草房子》。难道《草房子》没有审美难度吗？难道读“淘气包马小跳”的孩子就一定不同时是《草房子》的读者吗？我们把问题看得过于绝对了。儿童的阅读需求不是单一的，在他们心里，没有“类型”与“纯美”的壁垒，他们喜欢，他们就阅读。 　　正是因为这些批评没有击中“要害”，杨红樱才拒绝接受，而并非仅仅因为自珍。 　　批评者没有找到杨红樱畅销的真正原因，褒奖者找到了吗？ 　　“我认为杨红樱之所以能获得成功，其秘诀就是一句话：全心全意为儿童服务，具体地说就是认准为小学生年龄段服务的童年文学不动摇。”王泉根教授在发言中从两个逻辑层次上对杨红樱的畅销给予了解释，也是目前能够看到的较为具体的分析： 　　首先，是因为六七岁到十二三岁的小学生年龄段的孩子是构成“儿童”的主体，他们实质上是儿童文学、儿童读物潜在的主体读者群与最大的少儿图书消费群体，因为：第一，与中学生相比，应试教学的压力对他们还不大，他们还有大量的课余时间可以自由阅读；第二，当今中小学语文教学改革与“新课标”的实施，要求小学生要有数百万字的课外阅读量，由此敞开了儿童文学直接进入校园的管道；第三，小学生比之幼儿园小朋友，他们已经长大，可以自己选择、自己购买自己喜欢的图书；第四，更重要的是，小学生年龄段的孩子正处于长知识、长身体的黄金时期，是记忆力最强、想像力最丰富、求知欲最旺盛、精力最充沛的时期，是人生“多梦的时期”，是一生最佳的读书时期。而杨红樱最投入、最忘我、最花精力与智慧的恰恰就是童年文学。并且，王教授认为，在杨红樱之前，中国的“童年文学”比较稀缺，儿童文学格局是“两头大中间小”，而杨红樱的作品正好是这个凹陷处的及时补充。 　　 但是，和杨红樱作品同样定位的作家有很多，为什么单单杨红樱如此畅销呢？王泉根教授认为―― 　　经过多年探索，杨红樱已积累起了童年文学创作的新鲜经验，集中起来就是三点：一是要有好看的故事；二是要有记得住的人物形象；三是看了能感动。从整体上看，杨红樱童年文学的创作基调阳光、健朗、向上，作品风格浏亮、幽默、晓畅，在引人入胜的故事情节中机智地、恰到好处地融汇易于为孩子们理解接受的立人、做事、为学的人生道理，启人思悟，引人向上，导人向善。事实证明，这实在是童年文学创作的高明手法。 　　笔者认为，王教授的分析在其他作家身上同样适用。比如，在童年文学具有销售潜力的四条原因中，除却第一条，