在加国成长：竞争从大学开始.docVIP

PAGE  PAGE 9 在加国成长：竞争从大学开始 　　编者:本文作者是在上小学五年级时，跟随父母来到了加拿大并入籍。在她刚满20岁的生命中，中国和加拿大各占去了一半的时间。本文记述了她在高中最后一年和上大学以后学习、生活的感受。 　　 　　高中四年在轻松和悠闲中度过 　　 　　我在两种截然不同的文化社会当中生活过。我出生的国家有着我最爱的人们以及我在夜里会梦见的景色，那是中国。在我对周遭还很懵懂的时候，就来到了加拿大，我真正成长于此地。在中国称作高三的这一年，是我的十二年级。在这一年中，我认为我成长得最快，思维也在这一年当中成熟了许多。 　　加拿大的不同省份，对学校年级的区分以及教育体制都有着不同程度的区别。唯一相同的是，自前几年开始，全国统一为大学前共12个年级的制度。在多伦多，也就是我上中学的地方，高中有四个年级。当我国内的同学们在复习准备高考，咬紧牙关地努力，被父母的督促以及期盼压得喘不过气来的时候，我的期末显得那么轻松那么悠闲。因为在加拿大，是没有高考的。大学看重的是学生12年级一年当中所上的其中六门课的平均成绩。 　　不同的大学跟不同的专业都对六门课有着不同程度的要求。我准备申请计算机科学这门专业之后才发觉每所学校需要分数的课程基本上都是我已经学过的课程。我在10年级的时候就已经将我们这边12年级最难的一门数学课学了下来。安省高中12年级一共有三门数学课。我在10年级学了代数、几何;11年级学了微积分;12年级第一学期学了数据管理。我12年级第一学期还学了物理跟英语，这两门也是申请电脑计算机系的条件课程。最后一门课是任选的，也就是说，我12年级所上的其他任何一门课都可以算在这里做平均分数。相对而言，如果我所选择的专业不是计算机科学，而是文科类的，那么大学对这六门课的要求就远远没有如此复杂了。一般文科要求就只有12年级的英语课而已，其他五门课是什么都无所谓。说到这里，应该明白的就是这边中学根本就没有文科理科的划分。学生想学什么就学什么，没有一定的限制。只不过，在选择课程的时候应该过过脑子，看是不是对以后考大学做了准备。假如说以后想学医，那么就要明白大部分大学都会看你生物、化学课成绩如何。而这两门课都是要在11年级上了之后才能上12年级的。所以从11年级开始，选课就要多考虑考虑将来了。 　　我的学校是一所多民族化的校园。其历史悠久以及民族化的保留在多伦多甚至整个加拿大都是罕见的，可谓学校中的珍禽异兽。加拿大这个国家建国以来也不过三百多年历史，而我们学校已然年岁过百。而自从建校以来，本地的白人学生就从来没在这所学校的学生总额超出过百分之五十。到了我这一届，加国孩子已经成为学校的少数民族了。 　　这所学校非常的小，不要比中国了，就算在加拿大，也是小得厉害。四个年级的学生总共加起来也就只有600余人。但是因为这是一所小规模学校，老师与学生的关系变得比其他学校亲近许多。只要是每天要教两门课或更多的老师，就会对一整个年级的学生都熟悉了个遍。4年下来，几乎所有老师都知道我的名字。而同学与同学之间就更亲密了，一个年级的所有学生每个人都会对每个人的脸孔有着不同程度的认识。在别的学校，学生基本上只认识自己周围的一圈人，而这里圈子只有一个。虽然在这个大圈子里还是有着很多小圈子，但是比较好交际的人会在每个小圈子里都留下自己的足迹。虽然在北美有很多地方都会有一定程度的种族歧视态度。但是在我的这所学校，却是极为罕见的现象。因为这所学校的学生是真真正正地来自五湖四海:600名学生，却有着27种不同的语言。 　　 　　我的PROM（毕业晚会） 　　 　　6月22日，我的PROM。那是西方的传统，以它来庆祝毕业的喜悦，以它来证明长大的我们。PROM其实就是班级舞会，通常在学年结束或将近结束时高年级或大学生开的正式舞会。对于这边的孩子来讲，这无疑是非常重要的一夜，也是非常梦幻的一夜。 　　我对PROM有着很多幻想。但当我意识到身在学生会的我其实就是主办人之一的时候，我整个人都傻了。我一直觉得PROM就是PROM，会在那夜等着我出现，却没想到我其实是要把它做出来的那个人。我是学生会的Treasurer，相当于财务总监吧，需要盘算PROM的具体开销。为此我要与其他几名学生会成员决定场所，DJ（音乐播放员），饮食供给，警卫跟警察等等的花费总额。然后还要预算会有多少学生参加，每个人需付多少钱。因为我对电脑设计兴趣颇深，我还设计了PROM的邀请函。PROM就这样在学生会的魔术下诞生了。我的几个朋友计划租一辆LIMO，就是那种大型高级轿车，是我们10个人合资的。因为我住的地方离学校比较近，门前的小街也不是很喧闹，所以我们打算就让LIMO停在我家的门口，大家到我家来集合。我们一伙人浩浩荡荡地驶到市区最热闹的高档旅馆的门口