4平东道小学校级课题研究手册.docVIP

PAGE  PAGE 9 四平东道小学校级课题研究说明 一、研究内容 为了全面推进素质教育，弘扬我校的教育特色，提升我校的办学品位，促进金色童年教育的全面开展，我校以《“金色童年”教育模式的行动研究》为龙头课题，力图通过本课题的研究，以富有特色的教育教学活动为载体，健全完善的管理评价机制为保障，切实有效的教育教学研究为依托。将“快乐学习、幸福成长”的办学核心理念渗透到学校教育教学工作的方方面面，努力营造宽松和谐的文化氛围。结合此内容，我们确定了该课题相关子课题作为本学年校级课题的研究内容。课题如下： 1、金色童年教育背景下，课堂教学模式的研究 2、金色童年教育背景下，学困生的转化教育的研究 3、金色童年教育背景下，流动人口子女教育策略的研究 4、金色童年教育背景下，促进学生全面而有个性的发展的研究 二．基本要求 1．要根据自己教学的实际情况和教学需要选择课题，确定选题后认真填写《课题立项书》 表1——表3，9月30日之前请各组组长届时收齐，以年级组为单位，统一收在以本组名称命名的文件夹内，及时上传教导室。 2．在课题研究中倡导科学、求实的精神，使课题研究与教学实践紧密结合。要积极开展研究，肯于探索，善于反思，努力改进，注重积累，及时将研究进展记录下来，按时上交，坚决禁止抄袭。 3、为了使课题研究能够更为深入有效，不流于形式，我们将研究周期由原来的一学期改为一学年，每月月底上交阶段研究报告（表4），学年末上交成果论文。本学期共上交三次（10月、11月、12月）请各组组长届时收齐，以年级组为单位，统一收在以本组名称命名的文件夹内，及时上传教导室。教导室将建立教师课题研究档案，把课题研究作为教师业务考核和工作能力考察的范畴之一，对在课题研究中表现突出的教师进行奖励。 3、提倡多样的研究形式，如案例教学式、问题探究式、信息交流式、现场诊断式、示范模仿式等。 4、除定期上传电子稿以外，请各位老师留好电子稿,期末打印好纸制稿一并上交。 四平东???小学教导室 2011.9 四平东道小学 校级课题研究 天津市教育学会“十二五”重点教育科研课题 ——“‘金色童年’教育模式的行动研究”子课题 立 项 书 课 题 名 称 金色童年教育背景下， 流动人口子女教育策略的研究 承 担 人 徐宝瑛 立 项 日 期 2011.9 结 题 日 期 2012.7 四平东道小学教导室 研 究 人徐宝瑛性别女学历大本职 称小高任教学科语文职务联系电话邮 箱Xubaoyin126.com课 题 名 称课题研究的背景及所要解决的问题、研究方法【摘要】当前城市化的发展促使了大量农民工涌入城市，随之而来的流动 HYPERLINK /book/society/rkx/Index.shtml 人口子女教育问题日益突出。流动人口子女的教育问题是教育公平问题，这涉及到社会公平，关系和谐社会的建设。政府部门应积极采取措施，解决流动人口子 女就学难的问题，促进整个社会的和谐发展。一、提出问题　　　流动儿童随父母进入城市，教育问题自然而然地成为了一个社会问题，可以说流动儿童的教育问题是劳动力流动的副产品之一。中国的义务教育体制没有针对时代的变化，仍然是计划经济时代的“地方负责，分级管理”传统模式。其结果导致了流动儿童的户籍所在地和居住地两方在这一问题上的无能为力。大量的适龄儿童面临就学难的窘境。农民工子女教育的出路在哪里？谁来保障这些“流动花朵”的教育需求？同在蓝天下，共同进步成长。流动儿童何时才能获得与城市儿童同等的教育机会？“如果我们承认农民进城是社会发展之必然，城市发展之必需，就应该承认民工子弟读书之合情合理；如果承认国家实行的义务教育是面向所有中小学生，就应该承认民工子弟不论走到哪里，都有权利沐浴在义务教育的阳光之下。 二、流动人口子女教育上所要解决的问题： 　本研究主要关注学校对流动人口的家庭教育进行指导的过程中所涉及的有关问题，具体为：（1）在金色童年教育指导活动下，顺利开展并产生实效，学校在开展家庭教育指导活动中采取了哪些策略？（2）学校对流动人口家庭教育进