七上生物第2单元导学案.docVIP

PAGE  还地桥镇中学七年级（上）生物导学案 PAGE  PAGE 18 第二单元 生物和细胞 观察细胞的结构 第三节 观察动物细胞 主备人：袁秀华 审核人: 督办领导: 使用时间: 学习目标： 1﹑知识目标：说明人口腔上皮细胞的基本结构；比较动植物细胞的相同点和不同点。 2、能力目标：提高制作以及观察临时装片的技能；通过对动植物细胞间差别的比较?， 提高学生的观察能力。 3、情感目标：在“模拟制作”活动中，提高学习生物学的兴趣。 学习重难点： 重点：进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞。说明人口腔上皮细胞的基本结构；区别动植物细胞结构的主要不同点。 难点：制作临时装片过程中实验材料的刮取；细胞结构的观察（与植物细胞相比不易观察、略有难度）。 　　一﹑前置学习 　　1、人口腔上皮细胞临时装片的制作： （1）擦 用洁净的纱布把____和____擦拭干净。 （2）滴 在载玻片的中央滴一滴__________。 （3）刮 用消毒的_____在自己漱净的口腔_______上轻轻刮几下。 　　（4）涂 把牙签上________的一端放在载玻片的______中____几下。 （5）盖 用镊子夹起______,使它的一边先接触载玻片上的_______，然后__________.避免盖玻片下面出现________。 （6）染 在载玻片的一侧滴加_______，用_______从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润______的全部。 2、动物细胞的结构： （1）人或动物体的各种细胞的形态不同，但______相同，都包括________,_______和_________。 （2）动物和植物细胞基本结构都包括________、_________和_________不同的是植物细胞还有_________、_________、___________。 　　二、展示交流　　1、制作人口腔上皮细胞临时装片时，取材前漱口的原因是？ 2、使用生理盐水的目的是？ 3、人和动物的身体柔软，而树木却笔直硬挺，从细胞的角度分析，主要原因是什么？ 4、公安部门得到一份生物样品，从外形上区别不出该样品来自动物体还是植物体。如果允许你使用显微镜，你怎样将它鉴别出来？ 三、合作探究　　小明取一块洁净的载玻片，在载玻片的中央滴一滴0.7%的生理盐水，用凉开水把口漱净，取一消毒牙签在自己口腔内侧壁上轻轻的刮几下，再把牙签放到载玻片的液滴中涂一下，然后放到显微镜下进行观察。 （1）请纠正上述内容中的三个错误： ①__________________________________________________ ②__________________________________________________ ③__________________________________________________ （2） 通常先用________观察到清晰地物像，若要详细观察位于视野左上方的细胞结构，则应将载玻片向________移动，使细胞位于___________。 四、达标拓展　　1、制作人口腔上细胞临时装片的正确顺序是：? （?? ） ①滴一滴生理盐水 ②染色 ③盖盖玻片 ④用凉开水漱口 ⑤取口腔上皮细胞并涂抹　　A ①②③④⑤???????????? B ⑤④③②① 　　C ①④⑤③②???????????? D ④⑤①③② 　　2、哪一项不是动物细胞和植物细胞所共有的结构 （?? ） A 细胞膜和细胞质????????????? B细胞核和细胞膜 C液泡和细胞壁?