二年级语文11_语文园地主课教学设计MicrosoftWord文档.docVIP

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二年级语文11_语文园地主课教学设计MicrosoftWord文档.doc

PAGE  PAGE 16 刘 沛 教 研 片 教 学 设 计 学科语文年级二年级课题12 北京亮起来了教学目标知识技能: 1、会认15个生字,会写12个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受首都北京夜晚的美丽景色。背诵自己喜欢的部分。 3、增强对对首都北京的热爱之情。 过程方法: 抓住重点词句品读,想象,感受北京的夜景美。 情感态度价值观: 增强对北京的热爱之情。教学重点1、会认15个生字,会写12个字。 2、有感情地朗读课文,感受北京夜晚的美丽。教学难点在朗读的基础上,激发学生对北京的热爱之情。教法导学法 情境创设法学法自读自悟 合作探究教具准备多媒体课件、字词卡片、收集北京的景色资料教学课时 第一课时累计课时38课时教 学 过 程修改一、激趣导入 1、出示课件(北京夜晚美丽的景色)。学生可能会发出惊叹。 师:看到北京夜晚的美丽景色,同学们都惊叹道:“哇,好美啊!”却不能用自己的话把它的美丽描述出来,今天我们要一起去学习一篇描写北京夜晚的课文,课文里有许多描写夜景的精彩词语,想去读一读吗? 2、板书课题,生齐读课题。 二、初读课文,认识生字 1、生读文,勾画生字,并把生字多读几次。 2、指名起来逐段读课文。引导学生借助拼音读通课文,力争把字音读正确。 3、齐读课

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