华师附中有3种类型的学生比较符合报考.docx

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华师附中有3种类型的学生比较符合报考

华师附中有三种类型的学生比较符合报考,一类是自我管理比较严格的同学,第二类是自主学习能力比较强的学生,第三是敢于挑战自己的学生,华师附中提供很多这样的平台给他们发挥自己的能力。 我有一个比较好的判断标准:比如说学生本人报考华师附中成功率多少?要参考三个条件,一个是有实力,看三个标准,第一个标准是绝对分数,比如说每一次大考学生或者考生在六科的绝对分数加起来,如果在670分以上,在命题的难度跟中考相近的情况下,还是比较有参考价值的。第二个依据是相对的名词,你在年级中的位置,这个参考意义更大,今年广州市没有组织统一模拟考,考生和家长很难判断考生在区里面的位置在什么层次,在这种情况下,要看在年级中的位置。第三依据是看历年这个学校稳定状况,比如说升学质量、办学规模都比较稳定,这三个指标很能够判断你的实力,结合起来八九不离十。 看它的学校历年的办学质量,像天河区的某一所试验初中,一年接近40个能考上华师附中,上华师附中线有60位左右,你可以判断前50名考华师附中是有把握的。第二是要有信心,信心是对自己实力的真实判断上,信心就是真实的心态,不自卑也不自傲,他很清醒我的实力可以上华师附中,在最后冲刺中把水平发挥出来,心定下来能力就能知道充分的发挥。第三个条件是状况,很多家长说我的孩子有时候有起伏,如果你的孩子一直往上走就不用担心,如果你的孩子在大考中大部分都稳定发挥都不用操心,如果你对孩子的状况能够判断就可以鼓励他考华师附中,据我观察考生发挥可分为三种类型,一种是属于正常发挥,第二种是属于超常发挥,第三种是属于发挥失常,这个比率一般都比较稳定,正常发挥占80%,超常发挥和发挥失常各占10%。家长可以进行判断,判断之后报考华师附中就没有太多的忧虑,我们接受家长咨询的时候,来这里也经历过几次咨询后,我发现家长都会有很多的顾虑,充分考虑这三个方面之后我觉得应该打消顾虑,有实力有信心有状况就大胆鼓励孩子报。能够考上华师附中初中奥班的人知识非常好,学习能力超强,我想作为学校的老师也会很注意学生的学习,学生资质好,只要老师引导得当,学生一定会在所有学科都会有所长进,所以不同意家长有这样的看法。初中学习语文的潜力很大,因为初中生比较好奇,精力比较充沛,老师在引导时多让学生广泛阅读,提高他们阅读能力和写作水平,我觉得奥班学生应该都潜力无限。 文化科一模670分可报考贵校,孩子一模是673分,孩子的体育只有50分,影响大吗?是否可以考到贵校? 邱嘉峪:如果体育是50分,孩子要在正常发挥的基础上超常发挥,不过有时候考试很难说。 我是番禺华师附中的家长,孩子在初三学校是排名前20,四校联考是715分,是否有能力考上华师附中? 邱嘉峪:在年级前20是有实力考上华师附中的 如果学有余力的情况下,在英语的词汇量方面可以加大一些,华师附中英语教学内容比较高,是属于全英教学,所以我们有些学生跟华师附中的衔接感觉有一些吃力,所以我建议你想报考华师附中,并且有这样的实力,如果在学有余力的情况下,尤其是考试完之后,在英语方面略微加强是可以的。华师附中的学生都是知识视野比较开阔,在学有余力情况下,扩大阅读,传记。 考生考进来之前也要做好相应的思想准备,这是高手云集的地方,不像在原来初中学校受宠,往往你会觉得自己受冷落了,在原来初中的时候你是掌上明珠一样,老师、同学都很关注你,上高中之后大家都对你不理不睬了,有失落的,提前要做好思想准备,进来之后就要有这样的思想。同时不必以分数判断一个人能力的高低,为什么?一次考试不可能衡量出一个学生全面的素质,往往你在这次考试中排在分数线上一点,勉强进入华师附中,可能这个学生如果三年高中生涯规划得好,作华师附中也会找到自己独特的发展领域,有一番作为。这个我觉得完全有可能,初中还没有定型,高中还有发展潜力,发展空间,就看你怎么面对,怎么思考,怎么去实践,怎么提升。我觉得因为一次考试而对自己没有信心是完全没有必要的。华师附中会让每一个学生都找到适合自己发展的领域和发展的科目。我想这是一些学校所不具备的。你有哪方面的能力都会得到充分的发展,并不是学习能力是一切,当然学习是很重要,我们提倡高素质高分数是可以划等号。 课外活动华师附中特别丰富多彩,也会占用同学很多课余时间,我们也特别提醒新生自主选择的余地很大,但是精力和能力有限,要找适合发展的项目参加,而不要面面俱到,这样会疲惫不堪。所以选择也是一种智慧,你选在众多选择中选最适合自己发展的,有所取舍才有所长进。 中大附中有多少人可以考上华师附中? 邱嘉峪:30名之前没问题的。 那些费尽全力努力考进去的孩子 在初中学习中一样会很努力 而初高中恰恰需要的就是自制和毅力! 一个小孩子 能尽全力考进一间那么难考的学校 这本身就是对自己综合素质的全面考验 要战胜懒惰 要战胜失败后的不自信 要在别人玩的时候 自

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