幼儿园奥尔夫音乐教案_母鸭带小鸭.docxVIP

天真幼儿园 授课老师：陈老师 教务指导：周导 备课老师：陈老师（QQ：867884752） 幼儿教育网《帮帮宝》提供/ PAGE \* MERGEFORMAT5 ? ? ? 2013—2014学年度 第二学期 幼儿园逐月计划 ? ? 单?? 位：佛山市历下区天真幼儿园 班?? 级：小（A）班 教师姓名：陈老师 所在学科：音乐科（第3教研组） 二0一四年七月 至 二0一四年十二月 主题一：【奥尔夫音乐教案】 计划时间：3周 第一周（2014年八月 日——八月 日）? 上午备课格式：? 星期二???????????????? 8月 日????????????????? 上午? 一、?晨间活动： 二、?早操活动：? 三、?教育活动：? 活动一：母鸭带小鸭? 学习目标：在匀速节奏的基础上，进行变速节奏的学习 　　节奏问好：宝宝早上、下午好 　　律动：B1/同一首歌 　　曲目与操作： 　　歌词：嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎、嘎嘎嘎嘎嘎嘎，你听这是什么声音，这是母鸭带小鸭 　　材料准备：母鸭一只、小鸭若干只 　　乐器准备：帮戈鼓、响板 　　操作过程： 　　1、提醒宝宝端正坐姿、“手起“问好：“宝宝早上/下午好——” 　　2、律动：丰收之歌 　　3、出示母鸭与小鸭，让宝宝讲出他们的外貌特征：扁扁嘴巴，穿着一身黄衣裳，叫起来的声音是怎么样的? 　　4、讲解母鸡叫是嘎——嘎，拉长音 　　小鸭叫是嘎嘎、嘎嘎、短促 　　5、宝宝学习母鸭和小鸭的叫声 　　6、母鸭与小鸭各放两端，教师分别学母鸭和小鸭的叫声，宝宝听声跑到相应的玩具跟前，看谁跑对 　　7、用帮戈鼓学习母鸭和小鸭的节奏 　　8、闭眼听歌 　　9、拍手、用响板匀速节奏 　　10、表演 鸭子走路的动作 　　11、饶蒙氏线做母鸭带着小鸭散步、吃饭、排队的游戏 　　12、拍手再见 （不用写导入、展开、结束了，直接写1.2.3等等）? ★活动反思：??（老师课程结束后总结反思活动过程） 活动二：语言领域《轻轻地》 （一）活动目标：? 1、理解诗歌，培养环保意识。 　　2、能够正确认读生字，并会说话运用。 3、 认识汉字“轻轻”、“慢慢”“跑”。 （三）活动准备：? 1、儿歌汉字卡：《轻轻地》及已经学过的部分字卡。 　　2、小狗，小兔头饰 （四）活动过程：? 巩固练习： 　　(1)今天我们认识了这么多的字宝宝，每个字宝宝都有名字，它叫什么?(老师和幼儿共同复习一遍)我们给它们找伙伴吧，和它找一样的小伙伴。(从诗歌中找出和字宝宝一样的字) 　　(2)摸字：字宝宝都有了伙伴它们很高兴，要和我们做游戏，你们愿意吗?那我们开始吧。 　　(3)送字宝宝回家：字宝宝很累了，我们送他们回家好吗?这些字宝宝很调皮，你要叫着他的名字才肯回去。(将字卡送到乐园里) 　　活动结束：好了，字宝宝都回家了，我们用英语和它说再见。小朋友别忘了，要时常来看看它们，好吗? 1.?2.?3.（不用写导入、展开、结束了，直接写1.2.3等等）? ★活动反思：???? 四、?户外活动：? （体育游戏还是户外自由活动《活动名称》）? ????玩?法：??? 扩充备课：? 第一周（2014年8月???日——2014年?8月???日）? 星期二????????????? 2014年8月????日????????????????? 下午? 一、生活活动指导：? 二、区域活动：? （一）材料投放：? （二）活动过程： （三）指导重点： 三、???外活动：?体育游戏《蹦蹦跳》 （一）活动目标： （二）活动准备：? （三）玩???? 法：? （四）指导重点：? 随堂教案音乐请联系扣扣：867884752。 感谢《帮帮宝》网为教案资源提供。 【以上需备课老师自定义计划完成】