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函数及其表示讲义以及同步练习
内容
1.函数的概念及其特点;2.函数的三要素。
二、目标和目标解析
1.了解函数是非空数集间的一个对应;2.了解构成函数的三要素;
3.理解函数概念的本质;4.理解抽象函数符号f(x)的意义 ;
5.理解f(a)与f(x)的区别与联系;6.会求一些简单函数的定义域。
三 函数概念
设A、B是非空的数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在数集B中都有唯一确定的f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数记作y=f(x).x∈A.自变量x的取值范围A叫做函数的定义域与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合叫做函数的值域
补充问题 下列图象中不能作为函数的图象的是( )
(A) (B) (C) (D)
1.函数是一种特殊的对应——非空数集到非空数集的对应;
2.函数的核心是对应法则,通常用记号f表示函数的对应法则,在不同的函数中,f的具体含义不一样。函数记号y=f(x)表明,对于定义域A的任意一个x在“对应法则f”的作用下,即在B中可得唯一的y.当x在定义域中取一个确定的a,对应的函数值即为f(a).集合B中并非所有的元素在定义域A中都有元素和它对应;值域;
3.函数符号y=f(x)的说明:
(1)“y=f(x)”即为“y是x的函数”的符号表示;
(2)y=f(x)不一定能用解析式表示;
(3)f(x)与f(a)是不同的,通常,f(a)表示函数f(x)当x=a时的函数;
(4)在同时研究两个或多个函数时,常用不同符号表示不同的函数,除用符号f(x)外,还常用g(x)、F(x)、φ(x)等符号来表示。
4.定义域是函数的重要组成部分,如f(x)=x(x∈R)与g(x)=x(x≥0)是不同的两个函数。
函数、、的定义域和值域各是什么?
教师演示动画,用《几何画板》显示这三种函数的动态图象,启发学生观察、分析,并请同学们思考之后填写下表:
函数一次函数反比例函数二次函数对应关系定义域值域
函数的三要素是什么?
函数的三要素是定义域、值域及对应法则
求函数定义域、值域方法和典型题归纳
定义域:由于定义域是决定函数的重要因素,所以必须明白定义域指的是:
(1)自变量放在一起构成的集合,成为定义域。
(2)数学表示:注意一定是用集合表示的范围才能是定义域,特殊的一个个的数时用“列举法”;一般表示范围时用集合的“描述法”或“区间”来表示。
值域:是由定义域和对应关系(f)共同作用的结果,是个被动变量,所以求值域时一定注意求的是定义域范围内的函数值的范围。
(1)明白值域是在定义域A内求出函数值构成的集合:{y|y=f(x),x∈A}。
(2)明白定义中集合B是包括值域,但是值域不一定为集合B。
求函数定义域的情形和方法总结
1已知函数解析式时:只需要使得函数表达式中的所有式子有意义。
(1)常见要是满足有意义的情况简总:
①表达式中出现分式时:分母一定满足不为0;
②表达式中出现根号时:开奇次方时,根号下可以为任意实数;开偶次方时,根号下满足大于或等于0(非负数)。
③表达式中出现指数时:当指数为0时,底数一定不能为0.
④根号与分式结合,根号开偶次方在分母上时:根号下大于0.
注:(1)出现任何情形都是要注意,让所有的式子同时有意义,及最后求的是所有式子解集的交集。
(2)求定义域时,尽量不要对函数解析式进行变形,以免发生变化。(形如:)
求下列函数的定义域
(2) (3)
例2 ⑴ ⑵
⑶
2.抽象函数(没有解析式的函数)
解题的方法精髓是“换元法”,根据换元的思想,我们进行将括号为整体的换元思路解题,所以关键在于求括号整体的取值范围。总结为:
(1)给出了定义域就是给出了所给式子中x的取值范围;
(2)在同一个题中x不是同一个x;
(3)只要对应关系f不变,括号的取值范围不变。
(4)求抽象函数的定义域个关键在于求f(x)的取值范围,及括号的取值范围。
例1:已知f(x)的定义域为[-1,1],求f(2x-1)的定义域
若函数的定义域为,则函数的定义域是
3.复合函数定义域
复合函数形如:,理解复合函数就是可以看作由几个我们熟悉的函数组成的函数,或是可以看作几个函数组成一个新的函数形式。
例2:
练习 设函数的定义域为,则函数的定义域为_ _ _;函数的定义域为______
若函数f(x+1)的定义域为[-,2],求f(x2)的定义域
与函数定义域有关的问题题
①若函数的定义域为R,求实数m的取值范围。
②函数的定义域为R,求k的取值范围。
③函数的定义域为R,求m的取值范围
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