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泡小绿舟三年级数学下  PAGE \* MERGEFORMAT 11 泡小绿舟2015-2016学年度三年级（下） 班级： 姓名： 学号： 一 学过的数 1像1，4，129……这样的数是整数。 2 像0.5，1.33，3.00……这样的数是小数。 3 像12 、45 、29 这样的数是分数。 二 数位顺序表 ……（万）位 （千）位 （百）位， （十）位， （个）位 …（表示几个万） （表示几个千） （表示几个百） （表示几个十） （表示几个一） 三 比较数的大小 1 、整数大小的比较： （1）位数不同的数，位数越多，数越大。如：324 ＞ 88，124 ＜ 1110 （2）位数相同的数，从最高位开始比较，哪一位更大，数就更大。 如：3234 ＞ 2234，332 ＜ 342 2、 小数大小的比较： 小数分为三部分：小数点，小数点前面的整数部分，小数点后面的小数部分 （1）先比较整数部分，整数部分大的，这个数就更大。 （2）整数部分一样大的，就比较小数点后面第一位，这一位大的，数就大，如果小数点后面第一位也一样大，就比较小数点后面第二位，这一位越大，数就越大。 例：比较大小 2.10＞ 2.01 3.33 ＜4.33 3 分数大小的比较： （1）分子相同比较分母，分母越小，分数越大。 （2）分母相同比较分子，分子越大，分数越大。 例：把下列分数按从小到大的顺序排列 四 数的表示方法 数可以用很多方法来表示，我们以127作为例子，一起回顾。 1 计数器 2 数位表 百十个127 3 文字： 4 图形： 127里面有由一个百，二个十， 七个一 5 算式：127=100＋20＋7 五 我们学过的运算 1 加法：求同类物品的总数 ?人 男生23人 女生21人人 例： 一个班有男生23人，女生21人，求全班一共多少人？ 图： 算式： 23＋21=44（人） 答：全班一共44人。 2 减法:求谁比谁多多少,少多少或者剩多少的问题时,可以用减法 例：一个班共有学生44人，其中女生21人，求男生多少人？ 共44人 男生？人 女生21人人 图： 算式： 23－21=2（人） 答：男生比女生多2人。 3、乘法： 1）求几个几相加的和是多少，可以用乘法计算。 例： （1）图中表示3个4相加 乘法算式是：3×4=12或4×3=12 （2） 1把 的单价是6元，买3把需要多少元？ 算式是：3×6=18（元）或6×3=18（元） 2）求一个数的几倍是多少，也可以用乘法计算。 例：（1）小明今年7岁，爸爸的年龄是小明的5倍，爸爸今年多少岁？算式是：5×7=35（岁）或7×5=35（岁） （2）香蕉有多少个？ 算式是：5×3=15（个）或3×5=15（个） 4、除法： 1）平均分就是要分得一样多。 平均分有两种情况： ①平均分成几份。 例：平均每袋装（ ）个篮球。 算式：12÷3=4（个） ②每几个分一份。 例：把下面的苹果分给小朋友，每个小朋友分得2个，可以分给（ ）个小朋友。 算式：12÷2=6（个） 2）把一些物品平均分，我们可以用除法计算。 3）求一个数是另一个数的几倍，可以用除法计算。 例： 3元 12元 的单价是的几倍？ 算式是：12÷3=4 六 小数的加减法 小数的加减法在计算时，一定要注意小数点对齐。因为小数点对齐了，也就是相同单位对齐了。 例： 七 四则混合运算顺序 1 有括号要先算括号里面的。 2 没有括号，有乘除法又有加减法，先算乘除法，再算加减法。 3 只有乘除或者只有加减，从左往右依次计算。 例： 3×14÷2 （17＋15）÷4 66÷（36÷6） 237＋334－128 22＋17×33 （22＋17）×33 八、四则运算的验算方法 1、