三年级下品德与社会.doc

PAGE  PAGE - 41 - 第1单元 邻里之间 1、认识周围的邻居 通过学习，让学生了解自己的邻居及邻居的基本情况。让学生知道要想认识自己的邻居，就要主动与邻居打招呼，要热情帮助邻居。 一、智慧填空。 1、在我的邻居中，我一共有（ ）个小伙伴，他们分别是（ ）。2、一个（ ），一声（ ），一点（ ）都会拉近我们和邻居间的距离。 3、邻居之间相处首先要从（ ）开始。 4、我们都有自己的（ ）。 5、我的邻居（ ）对我特别关心，他经常帮助我。 二、快乐选择。 1、阳台上突然出现了一件洗好的衣服（ ）。 A、问问楼上的住户 B、捡到就是自己的 2、对门新搬来的叔叔借电器插线板用（ ）。 A、不认识他，说没有 B、大家都是邻居，应该借给他 三、轻松解答。 1、你认识你家周围的邻居吗？是怎样认识的？ 2、怎样才能拉近和邻居件的距离？ 四、美文欣赏。 好邻居是棵父亲树 有一年冬天，夜深了，我突然肚子疼得厉害。开始父母气是受了凉，用了一些土办法后大家就继续睡觉了。不曾想，疼痛越来越厉害，父母慌了神，隔壁的五子叔和跛(bǒ)腿的五婶也跑了过来，身上胡乱地披着衣服。慌乱中，母亲说，叫医生吧。父亲好像一下子回过神来，披了件衣服便急急地出去了等了一会儿，五子叔也出去了。 村里的医生让我服过几粒药后，疼痛便减缓了许多。就在父母和五婶在炕上念叨家常话的时候，五子叔突然领着二个人闯了进来。一进门，五子叔便扒到我的床前，一边看我，一边气喘吁吁地问，怎样?怎样?父母说，好点儿了，好点儿了。那人给我仔细检查的工夫，五子叔一屁股半跨到炕上，在靠近炉台的地方支棱着两手取暖。大家看过去，他半裤脚都还沾着些未化的冰凌。原来，父亲出去找村医的时候，五子叔却一口气跑到几里外的大医院把医院的医生叫来了，由于走得急，过河的时候一脚踩在悬冰上，差点儿陷进去。 2、邻居之间怎样相处 通过学习，懂得邻里之间要和睦，就必须做到互相尊重，说话、做事多考虑左邻右舍的利益，同时还要做到对邻居的困难热心帮助，互谅互让。 一、智慧填空。 1、远亲不如近邻（ ），近邻不如（ ）。 2、平时互相（ ），可以增进邻居之间的友谊。 3、有事互相（ ），会使邻居之间的关系更加和睦。 4、多为邻居（ ），可以减少邻居之间的烦恼。 二、轻松判断。 1、如果邻居之间不友好，生活很别扭。（ ） 2、要下雨了，周阿姨还没回来，我帮她把衣服先收回来。（ ） 3、邻里关系的好坏与小孩子的行为没有关系。（ ） 4、中午小强在楼下大声地叫楼上的东东下来玩。（ ） 5、楼上邻居家没人时，水管突然坏了，给王亮家流了一屋子水。当邻居来赔礼道歉时，王亮使劲指责邻居。（ ） 6、知道楼下的张奶奶病了，欣欣干什么事都轻手轻脚。（ ） 三、快乐选择。 1、生活中容易影响邻居家生活的行为有（ ）。 A、电视或音响声音太大 B、午休时大喊大叫 C、弄脏或弄湿楼下阳台上晾晒的衣服 D、家里养的宠物弄脏公共卫生 2、我扔垃圾时，袋子漏了，垃圾撒在了楼下邻居家的大门口，我应该( )。 A、没有人看见就不管 B、拿扫帚打扫干净 C、堆一边就行了 D、等扫楼道的人来打扫 3、我觉得邻里之间（ ）。 A、应该互相帮助、关心 B、不需要互相帮助、关心 C、有没有互相帮助、关心没关系 四、轻松分辨。读下面一段话，看看哪些做法对?哪些做法不对?为什么? 豆豆和英英是邻居，他们两家常常为一点小事闹别扭，伤了和气。一天，豆豆和爸爸不在家，他妈妈生病了，上吐下泻，情况很严重，英英一家人看见了，他们打算： 1、少管闲事，装着没看见 2、幸灾乐祸，得了病活该，我们才不管呢? 3、立即想办法，把病人送往医院。 4、给豆豆的爸爸打个电话，告诉他家里有病人，让他赶快回来。 五、轻松解答。 1、说说你家和邻居之间有哪些往来。 2、你对“远亲不如近邻，近邻不如对门”这句话是怎么理解的？ 3、邻居之间应该怎样相处？ 六、小知识。 相邻关系 相邻各方，应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的精神，正确处理截水、排水、通行、通风、采光等方面的相邻关系。给相邻方造成妨碍或者损失的，应当停止侵害，排除妨碍，赔偿损失。 ——《民法通则