自编练习--2空间与图形3统计与概率4实践与综合.doc

PAGE  PAGE 25 2、空间与图形 2.1图形的认识 2.1.1认识平行四边形、梯形 2.1.2认识三角行，了解三角形两边之和大于第三边内角和是180度。 （1）在下面每组线段中，不能围成三角形的是（?? ）。 ????? A．2cm???? 3cm????? 4cm ????? B.? 3cm???? 3cm???? 3cm ????? C.? 2cm???? 2cm???? 5cm 2 3 1 ∠1=（ ）° ∠2=（ ）° ∠3=（ ）° （2）看图并在括号里填上适当的度数。 （3）在下面（3×5）点子图上，能连（ ）个面积是3平方厘米的三角形。（两点之间最小距离为1厘米）。 A.6个 B.10个 C.28个 D.32个 2.1.3认识等腰三角形、等边三角形；认识直角三角形、锐角三角形和钝角三角形。 （1）下面的三角形都被遮住了一部分，请你仔细观察后回答，三角形（2）是（ ）。 A．是锐角三角形 B．是直角三角形 C．是钝角三角形 D．无法确定 2.1.4 了解平行四边形的易变性和三角形的稳定性，并能解释其在日常生活中的应用。 （1）如下图,一个活动衣架能够从左边的形状变成右边的形状,说明( )。 A．三角形具有稳定性 B.平行四边形具有不稳定性 C.平行四边形具有稳定性 2.1.5辨认从不同方向（前面、侧面、上面）看到的物体的形状和相对位置 1 2 3 （1）两辆汽车从摄影师前经过，摄影师拍下了三张照片,如右图：那么三张照片的先后顺序是（ ） A、1，2，3 B、1，3，2 C、3，2．1 D、3，1，2 2.1.6认识长方体、正方体和它们的展开图。 （1）左面是一个正方体盒子，右面（ ）图是左面这个正方体盒子的平面展开图。 C A B D （2）下图中，能围成正方体的是（ ）。 A、 B、 C、 D、 前后捆绑 左右捆绑 中间捆绑 （3）售货员阿姨给长方体礼品盒系彩带，如图所示，前后捆绑用彩带40厘米，左右捆绑用彩带60厘米，中间捆绑用彩带100厘米。这个长方体礼品盒的棱长和是（ ）厘米。 A．200 B．100 C．400 2.2测量 2.2.1掌握三角形、平行四边形和梯形的面积公式。 2.2.2认识面积单位：平方千米和公顷 2.2.3能用方格纸估计不规则图形的面积。 （1）右图中树叶的面积大约是（ ）平方厘米。 （2）看图填空。(每格面积为1cm2) A图( )cm2 B图( )cm2 C图( )cm2 D图大约是( ) cm2 2.2.4了解体积（包括容积）的意义及度量单位（立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升），会进行单位之间的换算，感受1立方米、1立方厘米及1升、1毫升的实际意义。 （1）在括号里填上合适的单位名称。 2.2.5掌握长方体、正方体的体积和表面积的计算方法。 （1） （2）如右图，每个小正方体的体积是1cm3，那么大长方体 的体积是（ ）cm3。 A. 60 B. 90 C.100 2.2.6了解某些实物（如土豆等）体积的测量方法。 4.6dm 2.5dm （1）一个鱼缸里放有一块高为2.8dm,体积为4.2dm的假山石，如果水管以每分钟8立方分米的流水量向鱼缸注水，那么至少需要（ ）分钟才能使假山石完全淹没？ （2）如图，单位：厘米 8 8 12 9.5 12 放入小球 放入方块 ① 不计算，认真观察，球和正方体哪个体积大？ ② 请计算球的体积。 ③ 正方体比球的体积大多少？ 2.3.1 认识轴对称图形及其*对称轴，能在方格纸上画出轴对称图形的对称轴；能在方格纸上画出或补全一个简单的轴对称图形 2.3.2 通过观察实例认识图形的平移和旋转，能在方格纸上按水平或垂直方向将简单图形的平移，*能在方格纸上将简单图形旋转90° 2.3.3 欣赏生活中的图案，运用平移、旋转和轴对称在方格纸上设计简单的图案 （1）①把图B绕O点顺时针旋转90°。 ②把图C向左平移5格，再向上平移6格。 ③画出图D的另一半，使它成为一个轴对称图形。 （2）按要求画图 ①把图①向右平移三格。 ②画出图②三角形ABC绕B点顺时针旋转90°之后的图形。 ③画出梯形的轴对称图形。 （3）按要求在方格纸上画图。（每个小方格表示1平方厘米） ①画一个面积是6平方厘米的三角形。 ②画出所画三角形向下平移3小格的图形。 ③画出平移后三角形向右旋转90°后的图形。 2.4.1 根据方向和距离确