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平面图形的认识(二)综合培优
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1.若△ABC的三边长分别为整数,周长为11,且有一边长为4,则这个三角形的最大边长为
2.如图,若AB∥CD,则∠A、∠E、∠D之间的关系是
3.(2013.河南)将一副直角三角板ABC和DEF按如图所示方式放置(其中∠A=60°,∠F=45°),若使点E落在边AC上,且ED∥BC,则∠CEF=_______
4.如图所示,将含有30°角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上,若∠1=35°,则∠2的度数为
5.满足下列条件的△ABC中,不是直角三角形的是 ( ). A.∠A+∠B=∠C B.∠A:∠B:∠C=2:3:1 C.∠A=2∠B=3∠C D.一个外角等于和它相邻的内角
6.如图,两平面镜、的夹角为,入射光线AO平行于入射到上,经两次反射后的出射光线O′R平行于,则角等于_________度.
第18题 第19题
7.(1)如图,已知∠ABE=142°,∠C=72°,则∠A=________,∠ABC=________.
(2).一个多边形截去一个角(不过顶点)后,形成的多边形的内角和是2520°,那么原多边形的边数是( )
△ABC中,∠A=∠B=∠C,则△ABC是_______三角形.
8.(2013.兰州)如图,量角器的直径与直角三角板ABC的斜边AB重合,其中量角器0刻度线的端点N与点A重合,射线CP从CA处出发沿顺时针方向以每秒3度的速度旋转,CP与量角器的半圆弧交于点E,第24秒时,点E在量角器上对应的读数是_______.
9. (2013.河北)如图,在四边形ABCD中,点M,N分别在AB,BC上,将△BMN沿MN翻折,得△FMN,若MF//AD,FN∥DC,则∠B=_______°.
10.若两个角的两边分别平行,且其中一个角比另一个角的2倍少30°,则这两个角分别为______________.
11.如图,把△ABC沿线段DE折叠,使点A落在点F处,BC∥DE,若∠B=50°,则∠BDF=_______°.
12.光线a照射到平面镜CD上,然后在平面镜AB和CD之间来回反射,这时光线的入射 角等于反射角,即∠1=∠6,∠5=∠3,∠2=∠4.若已知∠1=55°,∠3=75°,那么∠2=_______度.
13.如图,??AB∥CD,BF平分∠ABE,DF平分∠CDE,∠BED=80°,则∠BFD=_______.
14.如图,已知AB∥CD,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠BAD=80°,试求:
(1)∠EDC的度数;
(2)若∠BCD=n°,试求∠BED的度数.
15.已知,如图,在△ABC中,∠B∠C,AD是BC边上的高,AE平分∠BAC.
(1)若∠B=40°,∠C=30°,则∠DAE=_______;
(2)若∠B=80°,∠C=40°,则∠DAE=_______;
(3)由(1)、(2)我能猜想出∠DAE与∠B、∠C之间的关系为______________,并说明理由.
16.(1)如图,小莉画了一个角∠MON=80°,点A、B分别在射线OM、ON上移动,△AOB的角平分线AC与BD交于点P.
试问:随着点A、B位置的变化,∠APB的大小是否会变化?若保持不变,请求出∠APB的度数;若发生变化,求出变化范围.
(2)聪明的小莉想出了一个画30°角的方法:①画两条相交的直线OX、OY,使∠XOY=60°,②在射线OX、OY上分别再任意取A、B点,③作∠ABY的平分线BD,BD的反向延长线交∠OAB的平分线于点C,则∠C就是30°的角.你认为小莉的方法正确吗?请你说明理由.
17.如图1,一个三角形的纸片ABC.点D,E分别是△ABC边上的两点.
研究(1):如果沿直线DE折叠,则∠BDA与∠A的关系是______________,
研究(2):如果折成图2的形状.猜想∠BDA,∠CEA和∠A的关系.并说明理由;
研究(3):如果折成图3的形状,猜想∠BDA,∠CEA和∠A的关系,并说明理由.
18.(2013.湘西)如图,一副分别含有30°和45°角的两个直角三角板,拼成如下图形,若∠C=90°,∠B=45°,∠E=30°,则∠BFD的度数是
19.光线以如图所示的角度α照射到平面镜工上,然后在平面镜I,Ⅱ之间来回
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