小学英语游戏5种常用活动设计说明.docVIP

小学英语游戏五种常用活动设计说明 1、BINGO（宾果游戏） 教师发给每个学生一张这样的表格，同时在黑板上出示一些单词，例如：apple, banana, peach, pear, melon, orange, milk, juice, egg, hamburger cake, pop, tea, ice cream, hot dog 让学生根据自己的喜好，在这些单词中任意选9个单词，随意的写在纸上的9个小方格中。 然后教师随机朗读这些单词，当学生发现自己表格中的某一个单词和老师读的是一样的，就可以用一个小“×”在这个单词上做一个标注。当谁做的标注不论横行、竖行还是斜行最先连成一条线的时候，就可以喊BINGO，那么他就是 the winner,获胜者。 这个游戏主要用来复习词汇，一方面锻炼学生的单词辨认能力，一方面培养学生的听力。最大的特点是全员同时参与。 2、WHAT’S MISSING（什么不见了） 教师在课前把10个左右大的词汇卡片贴在教室的前面，让学生看一分钟的卡片后闭上眼睛，然后教师移开一张卡片。 让学生睁开眼睛，教师提问：“what’s missing?”让学生说出移走卡片的名称，直到学生猜对正确答案为止。游戏可以反复的玩，直到词汇卡片都复习完。 这个游戏也是用来复习词汇的。它可以用来培养学生观察力。这个游戏最大的特点就是特别能够活跃课堂气氛。