小学语文2年级下册《3个儿子》的教学详案.docVIP

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  • 2017-05-02 发布于四川
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小学语文2年级下册《3个儿子》的教学详案.doc

小学语文2年级下册《3个儿子》的教学详案

23课《三个儿子》教学详案 教学目标: 1、会认6个生字,会写9个字。 2、分角色朗读课文,读准人物说话时的语气。 3、欣赏课文,懂得要孝敬父母的道理。 第一课时 一、激趣引入 师:同学们,在我们的生活中我们得到过很多很多的评价!有来自老师的、长辈的以及 朋友、同学的,当然更多的是来自和自己最亲近的父母的!谁来说说,平时你 的妈妈是怎么评价你的? 生:汇报 师:今天,老师给大家请来一群客人,他们将在一口水井边为我们演绎一个妈妈和孩子 之间的故事,瞧,她们来了!【出示课题】 生:齐读课题 二、自主感悟 师:初读课文要求大家把字音读准。读完之后标清自然段 生:自己读课文 师:共有几个自然段? 生:10个 师:我们再读课文,把课文要求会认的生字圈出来自己认一认,然后再和同组同学交流一下自己怎么记的。 生:自己读课文,圈生字,然后小组交流。 师:我们一块认识一下这些生字宝宝。 生:读带有要求会认生字的词语。 师:现在我们开火车读生字再组词。 师:下面我们再读课文,要求把课文读得通顺流利。 生:自己读课文 师:我们读课文看谁读的通顺又流利。 生:读课文 然后生生评价(声音洪亮 字音准确 流

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