张培2010—2011学年度二年级下国学计划及教案.docVIP

读圣贤书 立君子品 做有德人 二年级国学教案 （第二学期） 国 学 课 教 学 计 划 班级 二（2） 教师 张培 教学内容千字文教学目标1、运用多种方法诵读，训练学生朗读古文的韵律感，从而达到熟读成诵。 2、培养识字兴趣和识字意识，正确认读本课生字。 3、体会文意，进而培养学生热爱祖国的情感。教学重点背诵本节所学内容 熟读成诵。教学难点学生初步理解所学内容教学方法讲授法 朗读法 教 学 进 度内容周次内容周次笃初诚美，慎终宜令---上下和睦，夫唱妇随1孤陋寡闻，愚蒙等诮。谓语助词，焉哉乎也----复习10外受父训入奉母仪------节义廉退，颠沛匪亏。2性静情逸，心动神疲---宫殿盘郁，楼观飞宇。3守真志满　逐物意移---升阶纳陛　弁转疑星。4右通广内　左达承明---高冠陪辇　驱毂振缨。5世禄侈富　车驾肥轻---绮回汉惠　说感武丁。6雁门紫塞，鸡田赤城----旷远绵邈，岩岫杳冥。7释纷利俗，并皆佳妙---璿玑悬斡， 晦魄环照。8指薪修祜， 永绥吉劭 ---束带矜庄，徘徊瞻眺9 国 学 课 教 案 班级 二（2） 教师 张培 第（ 1 ）周 教学内容笃初诚美，慎终宜令---上下和睦，夫唱妇随教学目标1.能熟读成诵，从而正确认读汉字。2.运用多种方法诵读，训练学生朗读古文的韵律感，从而达到熟读成诵。 教学重点在反复诵读中体会文意，从而熏陶学生热爱传统文化的情感。教学难点读懂文意，培养学生学习古文的基本方法。教学方法讲授法、朗读法 教 学 过 程 教 学 过 程  回忆前面学习的句子。 背诵前面学习的句子。 说说自己的收获。 学习新的诗句。 出示诗句： 笃初诚美　慎终宜令： 意思：无论修身、求学、重视开头固然不错，认真去做，有好的结果更为重要。 荣业所基　籍甚无竟： 意思：有德能孝是事业显耀的基础，这样的人声誉盛大，传扬不已。 学优登仕　摄职从政： 意思：学习出色并有余力，就可走上仕道〈做官〉，担任一定的职务，参与国家的政事。 存以甘棠　去而益咏： 意思：召公活着时曾在甘棠树下理政，他过世后老百姓对他更加怀念歌咏。 乐殊贵贱　礼别尊卑： 意思：选择乐曲要根据人的身份贵贱有所不同；采用礼节要按照人的地位高低有所区别。 上和下睦　夫唱妇随： 意思：长辈和小辈要和睦相处，夫妇要一唱一随，协调和谐。　 读诗句。在理解的基础上读，背诵。 讲解故事：《苏武牧羊》、《高风亮节的屈原》、三、总结：收获，背诗句。  班级 二（2） 教师 张培 第（ 2）周 教学内容外受父训入奉母仪------节义廉退，颠沛匪亏。教学目标1、 能熟读成诵，从而正确认读汉字。 2、 运用多种方法诵读，训练学生朗读古文的韵律感，从而达到熟读成诵。 3、 读懂文意，培养学生学习古文的基本方法。 4、 在反复诵读中体会文意，从而熏陶学生热爱传统文化的情感。教学重点疏通文意，熟读成诵。教学难点疏通文意，熟读成诵。教学方法朗读教学法，以读促学，以读带学。  教 学 过 程 教 学 过 程  回忆前面学习的句子。 背诵前面学习的句子。 说说自己的收获。 学习新的诗句。 出示诗句： 读诗句。在理解的基础上读，背诵。 外受傅训　入奉母仪： 意思：在外面要听从师长的教诲，在家里要遵守母亲的规范。 ?诸姑伯叔　犹子比儿： 意思：对待姑姑、伯伯、叔叔等长辈，要像是他们的亲生子女一样。 孔怀兄弟　同气连枝： 意思：兄弟之间要非常相爱，因为同受父母血气，犹如树枝相连。 交友投分　切磨箴规： 意思：结交朋友要意相投，学习上切磋琢磨，品行上互相告勉。 ?仁慈隐恻　造次弗离： 意思： 仁义、慈爱，对人的恻隐之心，在最仓促、危急的情况下也不能拋离。 节义廉退　颠沛匪亏： 意思：气节、正义、廉洁、谦让的美德，在最穷困潦倒的时候也不可亏缺。 讲解故事：《汉文帝爱民如子》、三、总结：收获，背诗句。  班级 二（2） 教师 张培 第（3 ）周 教学内容性静情逸，心动神疲---宫殿盘郁，楼观飞宇。教学目标1、 能熟读成诵，从而正确认读汉字。 2、 运用多种方法诵读，训练学生朗读古文的韵律感，从而达到熟读成诵。 3、 读懂文意，培养学生学习古文的基本方法。 4、 在反复诵读中体会文意，从而熏陶学生热爱传统文化的情感。教学重点疏通文意，熟读成诵。教学难点疏通文意，熟读成诵。教学方法1、朗读教学法，以读促学，