3-8-2灿烂的文明之花教材.ppt

灿烂的文明之花;;合作学习一; 精神文明创建活动的形式;精神文明创建活动形式;创建优美环境;万村书库;;填 一 填;精神文明创建活动的意义：;变味的贺卡;变味的贺卡;请思考后回答：;让文明之花开遍校园;1、不文明现象： 考试作弊，打架斗殴、破坏环境、使用不文明语言、沉迷网吧、盲目追星、吸烟酗酒、看不健康的书刊音像制品、相信占卜、算命的迷信活动…..;2、危害： 青少年：影响学业，不利于青少年身心健康，甚至会使青少年走上违法犯罪的道路。 学校:不利于营造良好的校园文化环境，影响文明、和谐校园的构建； 社会：不利于形成良好的社会风气，影响精神文明建设。;开设思想品德课，提高道德素质 举办校园文化艺术节 办道德教育专题的黑板报、电脑小报、宣传窗等 树榜样，评选“校园之星” 开展青年志愿者服务活动 制定相关的规章制度……; 1、加强思想道德修养，提高自我保护能力，善于辨别……(p109) 2、培养积极健康的兴趣爱好，积极参加各种校园文化活动； 3、积极发扬优秀传统文化，正确对待外来文化，取其精华，弃其糟粕。;让文明之花开遍社区（乡村）;为营造美好社区文化提出合理化建议，并谈谈你可以做些什么？;让文明之花开遍社会;“一句话”感言; 精神文明建设方面，青少年如何做？;谢谢合作！