2.6.1一元一次不.doc

学科：数学 年级：八 主备人：曾万军 教研组长： 教务处： 上课时间： 2014 年 3 月31日 学生姓名：课题§2.6.1一元一次不等式组课时2课型 导学二、合作交流 1、阅读课本P54页的内容，完成以下问题。 （1）把 合在一起，就组成 一个一元一次不等式组. （2）一元一次不等式组中 ，叫做这个一元一次不等式组的解集. ，叫做解不等式组. 2、观察、小组讨论下列两个不等式解集的公共部分____________。 交流一：解不等式组： 你能求出这个一元一次不等式组的解集吗？ 如果把每个不等式的解集在同一条数轴上 表示出来，你可以看出它们的公共部分了吗？ 你能写出这个一元一次不等式组的解集了吗？ 交流二：解不等式组： 2x+3≤x+5 ① -12-x ②  学 习 目 标1.理解一元一次不等式组及其解的意义，加强运算的熟练性和准确性，培养思维的全面性. 2.初步感知利用一元一次不等式解集的数轴表示求不等式组的解和解集的方法. 3.能运用不等式组解决简单的实际问题，培养学生独立思考的习惯和合作交流意识. 重 难 点教学重点：一元一次不等式组的解法. 教学难点：在数轴上找公共部分，确定不等式组的解集.一、自主预习 解下列不等式，并把解集在数轴上表示出来： 1. 2x-1x+1 2. x+84x-1 3. 2x+3≤x+5 4. -12-x . 白银市三中导学案 三、展示拓展 不等式组的解法及步骤: 问题1：解不等式组： 方法：解一元一次不等式组, 通常可以先分别求出不等式中每一个不等式的解集, 再求出它们的公共部分. 利用数轴可以直观地帮助我们求出不等式组的解集. 注意：一般的不等式组没有标序号，所以我们要事先依次标上序号 = 1 \* GB3 ①、 = 2 \* GB3 ②再来解。 解：解不等式①,得 解不等式②,得 在同一条数轴上表示不等式① ②的解集，如下图所示 所以，原不等式组的解集为 问题2：解不等式组 eq \b\lc\｛(\a\al(x-4＜3(x-2), eq \f(2x+1,3) +1＜x))  四、检测反馈 1.（1）不等式组 eq \b\lc\｛(\a\al(x＜-3,x＜0)) 的解集是 . （2）不等式组 eq \b\lc\｛(\a\al(x＞-2,x＞-4)) 的解集是 . （3）不等式组 eq \b\lc\｛(\a\al(x＞-2,x＜3)) 的解集是 . （4）不等式组 eq \b\lc\｛(\a\al(x＜-1,x＞1)) 的解集是 . 2. 如果不等式组 x+2m 的解集是 -1? x? 2， x－1?n 则 m= ，n= 归纳总结 1.解一元一次不等式组的步骤：  教学反思