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10.3.23高等动物的内分泌系统和体液调节
第三节
高等动物的内分泌系统和体液调节;女巨人—姚德芬;;;;;;8;主要的内分泌腺:垂体、甲状腺、肾上腺、性腺、
胰岛、胸腺、甲状旁腺、松果体等;A B; 我是一只只有苍蝇大小的青蛙,我出生在实验室,我比同年龄的蝌蚪都发育得快,但个头却很小。哎,这么小我今后如何与同伴相处。到底实验室的人员在我身上做了什么?你能告诉我吗?; 呆小症;甲状腺激素;甲状腺制剂饲喂; 记得“白雪公主”中打败坏心肠皇后,让公主有一个完美结局的勇士吗?我们就是—7个小矮人。别看我们开开心心地生活在大森林里,其实我们也有一个心愿—让我们拥有王子般的身材,娶一个漂亮姑娘。你能帮我们吗? ;侏儒明星弗恩·特罗伊尔;大巨人的苦衷:
我身高2米3,与人
相处我高人一筹。可是
我生活中处处不便,床
要特制,衣服要订做,
这一些还是小问题,
最近我感觉运动越来越
吃力,身体也一日不如
一日。
你们能解开我的身高之
谜吗? ;肢端肥大症;生长激素和甲状腺激素的协同作用; 我本来有一身漂亮的羽毛,现在颜色却渐渐黯淡下去,这样下去我已经再也没有办法吸引异性的目光了。你有什么方法改变我的现状吗? ; 香喷喷的饭菜和诱人的水果,却不能尽情享用。眼看着一天天地消瘦下去,还要忍受饥饿之苦,我的生活已失去了往日的甜美。我期待在你们的帮助下,重新找回我的健康。 ; 调节和管理其他某些内分泌腺。;下丘脑与垂体在结构上的联系;腺垂体(垂体前叶); 问题情境:
当你站在寒风中瑟瑟发抖时,你的机体为了抵御寒冷作了哪些反应?
这些反应是通过怎样的调节机制实现的 ? ;寒冷、过度紧张等; 下丘脑;促性腺激素释放激素;; 垂 体; 某些化学物质(如CO2 、激素)通过体液的传送,对人和动物的生理活动所进行的调节;正常人每100毫升血液中生长激素的含量还不到1微克。如果该激素分泌稍微多一点,可使生长发育期的青少年成为巨人症的受害者。 ;通过体液运输;作用于特定细胞、器官;; 为验证甲状腺激素具有促进动物个体发育的功能,某实验小组的同学,将一正常生长的幼年家兔的甲状??摘除并缝合后进行观察。请问,如何设立对照组
A.用一成年的家兔做相同的实验
B.用一相似的幼年家兔在相同的环境中观察
C.用一相似的幼年家兔在颈部切开伤口后缝合,在相同的环境中观察
D.用另一相似的幼年家兔做相同实验,外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察;以下说法不正确的是( )
A、垂体可分泌促甲状腺素释放激素,直
接调节甲状腺分泌激素
B、垂体可分泌促甲状腺激素,管理甲状腺
分泌激素
C、下丘脑可调节垂体的活动
D、血液中一定量的甲状腺激素对垂体、下
丘脑有抑制作用
;08江苏卷)12.下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是
A.①② B.②③
C.①③ D.②①
;
1、 取正常小鼠,每天饲喂一定量的甲状腺激素,3周后,该小鼠( )
A.新陈代谢增强,促甲状腺激素含量增加
B.新陈代谢增强,促甲状腺激素含量减少
C.新陈代谢减弱,促甲状腺激素含量增加
D.新陈代谢减弱,促甲状腺激素含量减少
2、 下列4组疾病中,因激素缺乏而引起的一组疾病是 A.呆小症和肢端肥大症 B.夜盲症和佝偻病
C.侏儒症和糖尿病 D.白化病和巨人症 ; 人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害,体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题:;激素的种类和生理作用;促甲状腺激素
释放激素
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