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七上第一单元复习题.doc

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七上第一单元复习题

七上第一单元复习(L7-9-004) 主备: 课型:复习课 审核:七年级历史组 班级 姓名 学号 【学习目标】 ?1、了解元谋人、北京人的文化遗存;通过分析北京人的体质特征,理解“劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用”。知道北京人使用打制石器、使用天然火,理解北京人过群居生活的原因。 2、知道河姆渡、半坡原始居民,简要概述他们的农耕生活,归纳原始农耕生活的主要特征。 比较河姆渡、半坡原始居民在生产、生活上比北京人、山顶洞人有了哪些进步。 3、知道炎帝、黄帝是我们华夏族的祖先,尧、舜、禹。理解中华民族是“炎黄子孙”的含义,“禅让制”。认识中华民族是在漫长的历史长河中逐渐融合而成的,黄帝是我们的人文初祖。 【学习重点】X k B 1 . c o m 北京人;河姆渡、半坡原始居民的农耕生活;黄帝是——人文初祖 【学习难点】 对农耕生活的理解认识;对“禅让制”的认识 【自主学习】 一、元谋人 1、时间:距今170万年; 2、发现地点:云南省元谋县 3、地位:元谋人是我国境内目前已确定的最早人类 4、人和动物的根本区别是:会不会制造工具。 二、北京人: 1、时间:距今______万年至______万年; 2、发现地点:北京西南________龙骨山山洞里 3、特点: A、北京人使用工具:_______石器, HYPERLINK / 新| 课 |标|第 |一| 网 B、北京人使用_______,意义:火的使用,增强了人们适应自然的能力,这是人类进化过程中的一大进步; C、北京人生活方式:群居 三、山顶洞人 1、时间:距今约________年; 2、发现地点:北京周口店龙骨山山顶的洞穴 3、特点: A、他们的模样和现代人基本相同 B、使用打制石器但已经懂得__________技术,会用骨针缝制衣服,懂得爱美。 C、会人工取火 D、生活方式:“氏族公社” “氏族”——按血缘关系结合起来。 四、河姆渡的原始农耕 1、时间:距今约________千年 2、生活位置:河姆渡居民位于_______流域 3、使用工具:_______石器,这种使用磨制石器的时代叫新石器时代。 4、农业:河姆渡居民种植_______,我国是世界上最早种植_______的国家。 5、生活:河姆渡居民会建造_______房屋,过定居生活,还会开挖水井,会制作简单的玉器和原始乐器。 五、半坡原始居民的生活 1、时间:距今_________年 2、生活位置:半坡居民位于________流域 3、使用工具:磨制石器。 4、农业:半坡居民种植_______。我国是世界上最早种植________的国家。 5、生活:半坡原始居民住式_________房子,半坡居民会制造彩陶和箭头。陶器上出现一些刻画符号,被认为是我国早期文字的雏形。 六、炎黄战蚩尤 1、炎黄子孙(华夏族)的来历:在距今四五千年,生活在_______流域的炎帝和黄帝联合打败了东方的蚩尤部落。炎帝和黄帝的结合,形成日后的_______族。华夏族是汉族的前身,中华民族的主干部分。 七、黄帝——“人文初祖” 相传,黄帝建造宫室,制作衣裳,教人挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定基础。_______发明养蚕缫丝,仓颉发明了文字,______编出乐谱,后世尊称黄帝为“____________”。 八、尧舜禹“禅让” HYPERLINK / 新|课 |标 |第 |一| 网 1、继黄帝之后,我国黄河流域杰出的首领还有尧舜禹。 2、禹治水; 3、尧传舜,舜传禹,这种推举部落联盟首领的方法,历史上叫“_________” 4公元前2070年,______建立夏朝——我国历史上第一个奴隶制王朝,标志着原始社会结束,奴隶社会形成。 【巩固训练】 1、暑假期间,小明计划去考察元谋人的遗址,他应该去( ) A、北京 B、陕西 C、河南 D、云南 2、人与动物的根本区别是( ) A、能不能直立行走 B、会不会说话 C、会不会制造工具 D、会不会使用火 3、据考古报道,安徽发现的繁昌人距今有180万年。如果这是真实的那么我国人类的历史又向前推进了( )w W w .X k b 1. c O m A、10万年 B、20万年 C、100万年 D、180万年 4、下列远古人类的模样,最与我们现代人相似的是( ) A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 5、在北京人生活的山洞里,有6米多厚的灰烬。这说明了 ( ) A、北京人过着群居生活 B、北京人已

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