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辽 宁 高 职 学 报? 第 ??卷?第 ?期?
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基于学 生主体 的高职教材设计与开发?
— — 以 《自动控制原理与系统》 教材为例?
沈 玉梅 ?
?大连职业技术学院,辽宁 大连 ????????
摘 要 :教 材是 实现教 育 目标 的 主要 载 体 。针 对 当前 高职 《自动控 制原 理 与 系统》 教 材 存 在 的 以教 师 为 ??心 ,?
以说 教 法讲 述知 识等 问题 ,本 着 “以能 力为本 位 ,促 进 学生全 面发展 ;以 学生 为主体 ,引导 学 生主动?
探 索” 的设 计理 念 ,? “以学生 为 中心 、 以任 务 为驱动 、以 问题 为 引导” 对教 材进 行 了设 计和 编 写 ,体?
现 了现 代教 育侧 重 能 力和素质 培 养的要 求 ,对培 养 学生 的创 新 思维 能力 、提 高人 才培养 质量 具有 重要?
的 作 用 。?
关键 词 :高职教 育 ;教 材 ;学生主体 ;设 计与 开发?
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