浅谈以人为本提高高校图书馆的管理与服务.pdfVIP

学术探讨? 浅谈以人为本提高高校图书馆的管理与服务? 文／杨立芸? 摘? 要 ：为充分使用图书室的各种资源，发挥 图书室在 高校素质教 育中的作 用。本文结合高等成人教育的特? 点 ，真 正优 质履 行 好教 育和 信 息服 务职 能等 管理 问题 进 行 了剖析 思考 。? 关键词：高校 图书馆；信息服 务? 中图分类号 ：????? 文献标识码 ：?? 文章编号 ：?????????????????????一????— ??? 以人为本 ，人本服务 ，就是把 “以人为本”作为整个? 信息技术的飞速发展给图书馆工作带来 了新的挑战，? 服 务的 宗 旨 ，以服 务 对 象为 中心 ，把 满足 服 务对 象 的需? 新的变化要求我们的办馆理念要有不断地创新 ，与此同? 求作为全部工作的出发点和落脚点 ，通过有效地方法，? 时也带来 了新的机遇 。高职院校图书馆只有不断更新办? 最大限度的发挥人的能 力，从而 实现 能力价 值的最大? 馆理念 ，才能够更好地履行在高职人才培养教育过程 中? 化 。在信息数字化的今天 ，高职院校 图书馆如何围绕高? 的教育职能和信息服务职能。高职院校图书馆应积极吸? 等职业教育的特点 ，结合各 自院校的办学特色，不断完? 收现代 “知识管理 ”思 想 ，重塑高校 图书 馆的管理理? 善 自己的角色定位和发展 目标 ，更好地在学校教学科研? 念 ，利用现有的知识信息资源 ，将各种信息进行梳理整? 工作中发挥其特有的教育和信息服务职能作用 ，本人就? 合，使各类资源知识满足最需要的人在最需要的时间得? 此 问题浅 谈一 些 自己的认识 和体 会。? 到最需要的知识，以充分实现知识信息的价值。? 一 、 要更加清晰地明确和制定 图书馆的任务? 先进的网络技术和丰富的网络资源及 图书馆服务业的? 当今社会是以知识和信息为特征的时代，各类信息产? 强大优势 ，为高职院校 图书馆开展个性化服务提供了技? 品增长迅速，传递速度增快 ，载体方式增多的趋势。现? 术支持和资源保障。读者信息需求分析是高职院校图书? 代图书馆被赋予更高的 目标 ，它已不再是只具有保存文? 馆开展个性化服务的重要前提，建立读者动态需求模 型? 化、传播知识、娱乐大众等传统功能的机构 ，读者还希? 是实现个性化服务的一个重要指标，建立本校特色专业? 望它兼有信息枢纽的功能 ，更希望它提供高水平的信息? ?学科 ?数据库和实现精品专业 “系统”界面等系列个? 增值服务。这就需要当今的图书馆采用符合时代特征的? 性化信息服务方式是与高职院校特色教育和发展相互联? 新型方式和手段来传承保持和发扬光大其原有的传统功? 系、相互促进、密不可分的。? 能 ，与此同时还要承担起时代所赋予的新使命。?