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现代服装发展环境下国内外服装买手发展现状分析.doc
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现代服装发展环境下国内外服装买手发展现状分析
【摘 要】我国服装行业发展迅速,服装买手已逐步成为服装行业一支不可忽视的新兴力量。然而,现有的服装买手只有很少一部分人受过专业的训练,大部分服装买手常常因为专业知识的缺失,造成工作中的失误甚至给企业带来巨大损失。本文通过对国内外服装时尚买手工作内容的对比与分析,找出国内外买手发展的差距,这对国内服装买手在差距中找出自己的不足并在后期能力提升方面有重大的意义。
【关键词】服装行业;服装买手
中?D分类号:TS941 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2016)12-0281-01
一、国外服装买手的发展现状
国外的服装买手最早起源于20世纪60年代的英国,百货公司中的采购员是国外最早的买手形式。这一形式一直延续至二战爆发,买手这一概念逐渐在其他领域得到广泛应用,并且扩展至美国以及其他欧洲国家。到了20世纪80年代末到90年代中期,买手得到了快速发展。时至今日,买手这一职业在国外已经有了50多年的发展历史,已经形成了完善的运作模式,出现了许多以买手模式为基础而获得成功的服装品牌,比如:GAP(美国)、ZARA(西班牙)、MANGO(西班牙)等,这些品牌具有非常强的影响力和号召力。
总之,国外的买手模式有着自身的鲜明特点。由于发展较为成熟,买手行业发展较为完善,具有一整套的培训模式和培训方法。以买手模式为基础建立的服装品牌对市场的反应非常迅速,能够引导国际时尚潮流。
二、国内服装买手的发展现状
在我国,服装买手还是一个较为年轻的行业。现有的服装品牌大多是品牌加工、品牌代理以及设计师品牌,服装买手品牌数量较少。一些服装制造企业虽然采用了服装买手品牌模式进行运作,但由于一些原因,并没有取得理想的经营效果。目前,国内的服装买手发展主要存在以下问题:
(一)人才缺乏是造成服装买手模式发展不理想的主要原因。服装买手这一职业是近几年随着服装零售行业的快速发展而形成的,但由于现有的服装买手大都是从服装设计师和服装销售人员转行的,专业水平能力较低,且缺乏专业的培训,因而在专业知识储备以及实际操作能力方面存在严重的不足。
(二)现有服装买手培训能力较低是导致服装买手行业专业度低下的主要原因。虽然国内的一些培训机构近年来加强了对服装买手行业的关注,但由于在培训过程中,过度重视理论课程的学习,忽视了实践的操作,导致整体的教学质量不高。此外,由于企业自身对于服装买手缺乏正确的认识,不愿为买手提供培训所需的各种资源,影响了服装买手专业水平的提升。
(三)实际经验的不足是影响服装买手行业发展的重要因素。从全国的总体情况来看,国内的服装买手整体的实践经验仍然不足,缺乏对时尚品牌的整体把握能力,不能对库存进行有效控制,个人喜好因素影响其做出准确的市场定位,导致操作失误情况频繁出现。
三、国内外服装买手培训比较
通过国内与国外服装买手培训教育现状的比较,可以帮助我们更好地发现国内服装买手培训方面存在的问题,有利于采取有效的措施,提升国内服装买手培训的质量,提高服装买手的专业知识水平和实际操作能力。目前,我国同国外服装买手培训存在着巨大的差异,主要表现在以下几个方面:
(一)培训机构和学校数量方面。国内目前还没有专业院校在服装专业课程的设置中增加服装买手的相关课程,只有少数培训机构提供服装买手的相关培训内容。而在国外,提供服装买手职业培训和教育的专业院校和机构有许多。比如:在英国,就有包括利物浦大学、伦敦艺术大学、伯明翰城市大学在内的多所知名院校开展服装买手教学。
(二)服装买手专业素质培养方面。国外的服装买手职业教育注重专业素质的培养。要让学生正确地认识服装买手这一职业,掌握服装买手工作的每一个流程,让学员从心底里热爱服装买手职业,愿意并主动投入精力和时间进行学习。而国内在专业素质培养方面明显不足,多数学生从事服装买手行业,并不是因为自身对于这一职业的喜爱,而是因为其他的原因,导致工作过程中缺乏内在的动力。
(三)逻辑思维能力培养方面。作为服装买手,必须有应对各种突发状况的能力,要能够灵活做出各种应对决策,这些都离不开逻辑思维能力的培养。国外的院校会针对工作中可能出现的各种突发情况,对学生进行一系列的培训,提高学生的综合分析能力。而在国内的培训中,这方面的内容显然不足。
(四)时尚感知力方面。为了培养学生的时尚感知力,国外??院校会与流行趋势预测公司进行合作,为学生提供最新的流行时尚方面的资料。学生在培训期间,可以免费浏览一些时尚网站,同时参加相关的实践活动,
另外国内外服装买手的培训课程设计在课程内容、招收条件、学制三个方面有着明显的不同。国外服装买手培训更加
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