第七章1节“电功”_教科版九年级物理课件.pptVIP

九年级上册物理第七章1.电功 汾坑初中 曾晓华 1.收集生产生活中电能有哪些应用? 课前准备 畅所欲言: 电流通过电灯时,灯丝灼热发光,灯丝温度升高,内能增大. 请同学们举出电能转化成其它形式能的例子。 电流做功的过程就是把电能转化成其它形 式能的过程，电流做了多少焦耳的功就有 多少焦耳的电能转化成其它形式的能． 电功： 电 流 所 做 的 功。 电熨斗利用电流做功，把电能转化成为　　　　　　　． 热能 洗衣机利用电能,把衣物洗净.把电能转化成　　　　　　． 机械能 电热水瓶,利用电能把水烧开,把电能转化为　　　．　　　 内能 电吹风利用电流做功，把电能转化成　　　　　　　. 内能和机械能 1.观察你家中的电能表,向大家介绍电能表. 2.记下当天放学回家时家中电能表的示数,第二天放学回家时再看一下电能表的示数,算出这一天你家消耗的电能是多少? 4．电能表 电功通常是用电能表来测定的，把电能接在电路中，电能表上的计数器就能将电流做的功记录下来.用电一段时间，只要将前、后两次计数器上的读数之差算出，就可知道这段时间所用电的度数. 某同学家电能表记数器显示为 ９ ９ ９ ６ ８ ０ ０ ２ ６ ８ 则该同学家这个月用电器消耗的电功是　　　　. ３０天后显示为 30度 我校早晚两次电能表示数如图示: 0 3 2 4 6 2 0 5 2 4 8 2 电流在通过灯泡的灯丝时，灯丝变得灼热而发光，这种电能转化为内能的现象叫做电流的热效应。 信息提供 请每位同学在家里给自已的台灯装两个不同的灯泡，观察灯泡产生的热量情况一样吗? 家庭实验 实验探究:电流通过导体产生的热量的影响因素: 猜想与假设 学生讨论并设计 实验方案 实验表明:在电流相同的条件下,相等时间内,电阻较大的导体比电阻较小的导体产生的热量 . 电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比.这个规律叫做焦耳定律. Q=I2Rt Q的单位：Ｊ Ｉ的单位：Ａ Ｒ的单位：Ω t的单位：Ｓ 3.电功的单位： 二．电功 1.电流所做的功叫做电功 2.电功的实质： 是电能转化为其他形式能的过程 千瓦时（kWh)(度） 焦耳（ J ) ４、焦耳定律： Q=I2Rt 1、电流做功的过程，实际上就是 能转化为 能的过程，如果说在某电路中电流做了105J的功，就意味着消耗了 J的电能。 2、下面哪个是电功的单位（ ） A、J B、kwh C、J/S D、W 3、家庭电路中使用的电能表是专门用来测量( ) A、电流的大小 B、 电压的大小 C、 电功的大小 D、 电功率的大小 4、家庭电路中用电能表记录用户在一段时间内的用电情况，图为一用户在一个月内用电前后表的读数，由读数可知该用户在这个月内用电 度。 1 4 3 7 1 5 8 5 2 6 谢谢指导 汾坑初中 曾晓华 2009.12.18