（江苏专用）2018版高考数学大一轮复习 第二章 函数概念与基本初等函数I 2.7 函数的图象教师用书 文 苏教版.docVIP

2.7 函数的图象 1.描点法作图 方法步骤：(1)确定函数的定义域；(2)化简函数的解析式；(3)讨论函数的性质即奇偶性、周期性、单调性、最值(甚至变化趋势)；(4)描点连线，画出函数的图象. 2.图象变换 (1)平移变换 (2)对称变换 ①y＝f(x)y＝－f(x)； ②y＝f(x)y＝f(－x)； ③y＝f(x)y＝－f(－x)； ④y＝ax (a0且a≠1)y＝logax(a0且a≠1). (3)伸缩变换 ①y＝f(x)y＝f(ax). ②y＝f(x)y＝af(x). (4)翻折变换 ①y＝f(x)y＝|f(x)|. ②y＝f(x)y＝f(|x|). 【知识拓展】 1.函数对称的重要结论 (1)函数y＝f(x)与y＝f(2a－x)的图象关于直线x＝a对称. (2)函数y＝f(x)与y＝2b－f(2a－x)的图象关于点(a，b)中心对称. (3)若函数y＝f(x)对定义域内任意自变量x满足：f(a＋x)＝f(a－x)，则函数y＝f(x)的图象关于直线x＝a对称. 2.函数图象平移变换八字方针 (1)“左加右减”，要注意加减指的是自变量. (2)“上加下减”，要注意加减指的是函数值. 【思考辨析】 判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)当x∈(0，＋∞)时，函数y＝|f(x)|与y＝f(|x|)的图象相同.(　×　) (2)函数y＝af(x)与y＝f(ax)(a0且a≠1)的图象相同.(　×　) (3)函数y＝f(x)与y＝－f(x)的图象关于原点对称.(　×　) (4)若函数y＝f(x)满足f(1＋x)＝f(1－x)，则函数f(x)的图象关于直线x＝1对称.(　√　) (5)将函数y＝f(－x)的图象向右平移1个单位得到函数y＝f(－x－1)的图象.(　×　) 1.(教材改编)设M＝{x|0≤x≤2}，N＝{y|0≤y≤2}，给出如图四个图形： 其中，能表示从集合M到集合N的函数关系的有______.(填序号) 答案　② 解析　①中，因为在集合M中，当1x≤2时，在N中无元素与之对应，所以①不是函数；②符合函数的定义，所以②是函数；③中，x＝2对应的元素y＝3?N，所以③不是函数；④中，当x＝1时，在N中有两个元素与之对应，所以④不是函数.因此只有②是从集合M到集合N的函数. 2.(2016·全国乙卷改编)函数y＝2x2－e|x|在[－2,2]上的图象大致为________. 答案　④ 解析　f(2)＝8－e28－2.820，排除①；f(2)＝8－e28－2.721，排除②；在x0时，f(x)＝2x2－ex，f′(x)＝4x－ex，当x∈时，f′(x)×4－e0＝0，因此f(x)在上单调递减，排除③. 3.(教材改编)若函数y＝f(x)的图象经过点(1,1)，则函数y＝f(4－x)的图象经过点的坐标为________. 答案　(3,1) 解析　令4－x＝1，得x＝3， 则函数y＝f(4－x)的图象过点(3,1). 4.(2016·苏州中学月考)使log2(－x)＜x＋1成立的x的取值范围是__________. 答案　(－1,0) 解析　在同一坐标系内作出y＝log2(－x)，y＝x＋1的图象，知满足条件的x∈(－1,0). 5.已知函数f(x)＝且关于x的方程f(x)－a＝0有两个实根，则实数a的取值范围是________. 答案　(0,1] 解析　当x≤0时，0＜2x≤1，要使方程f(x)－a＝0有两个实根，即函数y＝f(x)与y＝a的图象有两个交点，由图象可知0＜a≤1. 题型一　作函数的图象 例1　作出下列函数的图象. (1)y＝()|x|； (2)y＝|log2(x＋1)|； (3)y＝； (4)y＝x2－2|x|－1. 解　(1)作出y＝()x的图象，保留y＝()x的图象中x≥0的部分，加上y＝()x的图象中x0部分关于y轴的对称部分，即得y＝()|x|的图象，如图①实线部分. (2)将函数y＝log2x的图象向左平移1个单位，再将x轴下方的部分沿x轴翻折上去，即可得到函数y＝|log2(x＋1)|的图象，如图②. (3)∵y＝＝2＋，故函数图象可由y＝的图象向右平移1个单位，再向上平移2个单位而得，如图③. (4)∵y＝且函数为偶函数，先用描点法作出[0，＋∞)上的图象，再根据对称性作出(－∞，0)上的图象，如图④. 思维升华　图象变换法作函数的图象 (1)熟练掌握几种基本函数的图象，如二次函数、反比例函数、指数函数、对数函数、幂函数、形如y＝x＋的函数. (2)若函数图象可由某个基本函数的图象经过平移、翻折、对称和伸缩得到，可利用图象变换作出，但要注意变换顺序. 　作出下列函数的图象. (1)y＝|x－2|·(x＋1)； (2)y＝. 解　(1