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(江苏专用)2018版高考数学大一轮复习 第二章 函数概念与基本初等函数I 2.8 函数与方程课件 文 苏教版
§2.8 函数与方程
基础知识 自主学习
课时作业
题型分类 深度剖析
内容索引
基础知识 自主学习
1.函数的零点
(1)函数零点的定义
对于函数y=f(x)(x∈D),把使函数y= 的值为0的实数x叫做函数y=f(x)(x∈D)的零点.
(2)几个等价关系
方程f(x)=0有实数根⇔函数y=f(x)的图象与 有交点⇔函数y=f(x)有
.
知识梳理
f(x)
x轴
零点
(3)函数零点的判定(零点存在性定理)
如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是一条不间断的曲线,且有 ,那么,函数y=f(x)在区间 上有零点,即存在c∈(a,b),使得 ,这个 也就是方程f(x)=0的根.
2.二分法
对于在区间[a,b]上连续不断且 的函数y=f(x),通过不断地把函数f(x)的零点所在的区间 ,使区间的两个端点逐步逼近
,进而得到零点近似值的方法叫做二分法.
f(a)·f(b)0
(a,b)
f(c)=0
c
f(a)·f(b)0
一分为二
零点
3.二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象与零点的关系
Δ0
Δ=0
Δ0
二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象
与x轴的交点
______________
_______
无交点
零点个数
___
___
___
(x1,0),(x2,0)
(x1,0)
2
1
0
有关函数零点的结论
(1)若连续不断的函数f(x)在定义域上是单调函数,则f(x)至多有一个零点.
(2)连续不断的函数,其相邻两个零点之间的所有函数值保持同号.
(3)连续不断的函数图象通过零点时,函数值可能变号,也可能不变号.
判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)函数的零点就是函数的图象与x轴的交点.( )
(2)函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点(函数图象连续不断),则f(a)·f(b)0.( )
(3)只要函数有零点,我们就可以用二分法求出零点的近似值.( )
(4)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)在b2-4ac0时没有零点.( )
(5)若函数f(x)在(a,b)上单调且f(a)·f(b)0,则函数f(x)在[a,b]上有且只有一个零点.( )
×
×
×
√
√
考点自测
1.(教材改编)函数f(x)= -( )x的零点个数为 .
答案
解析
1
f(x)是增函数,又f(0)=-1,f(1)= ,
∴f(0)f(1)0,∴f(x)有且只有一个零点.
2.(教材改编)已知f(x)=ax2+bx+c的零点为1,3,则函数y=ax2+bx+c的对称轴是 .
答案
解析
∵y=a(x-1)(x-3)=a(x-2)2-a,
∴对称轴为x=2.
x=2
③
答案
解析
4.函数f(x)=ax+1-2a在区间(-1,1)上存在一个零点,则实数a的取值
范围是 .
答案
解析
∵函数f(x)的图象为直线,由题意可得
f(-1)f(1)0,
∴(-3a+1)·(1-a)0,解得 a1,
∴实数a的取值范围是 .
5.(教材改编)已知函数f(x)=x2+x+a在区间(0,1)上
有零点,则实数a的取值范围是 .
答案
解析
(-2,0)
结合二次函数f(x)=x2+x+a的图象知
题型分类 深度剖析
题型一 函数零点的确定
命题点1 确定函数零点所在区间
例1 (1)(2016·盐城调研)已知函数f(x)=ln x- x-2的零点为x0,则x0所在的区间是 .(填序号)
①(0,1); ②(1,2); ③(2,3); ④(3,4).
答案
解析
③
∴x0∈(2,3).
(2)设函数y=x3与y=( )x-2的图象的交点为(x0,y0),若x0∈(n,n+1),n∈N,则x0所在的区间是 .
答案
解析
令f(x)=x3-( )x-2,
则f(x0)=0,易知f(x)为增函数,
且f(1)0,f(2)0,∴x0所在的区间是(1,2).
(1,2)
命题点2 函数零点个数的判断
例2 (1)函数f(x)= 的零点个数是 .
答案
解析
2
当x≤0时,令x2-2=0,解得x=- (正根舍去),
所以在(-∞,0]上有一个零点;
当x0时,f′(x)=2+ 0恒成立,
所以f(x)在(
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