计算机辅助外语教学的基础设施和环境构建.pdfVIP

第1期 无线互联科技 No.1 2017年1月 Wireless Internet Technology January，2017 计算机辅助外语教学的基础设施和环境构建 王 东 （重庆交通大学 外国语学院，重庆 400074） 摘 要：随着教育体制改革和计算机技术的发展，现代信息技术越来越运用于教育教学过程中。尤其是计算机辅助外语教学中 特征明显，有助于老师创造更加生动活跃的课堂氛围，学生能够通过全面的练习，提高语言的实际运用能力。 关键词：现代教育技术；计算机辅助教学；基础设施 随着时代的发展，社会不断进步，我国教育事业也在蓬 识学习，要在了解这种语言的背景环境下才能深刻学习到语 勃发展。现代科学技术突飞猛进，以计算机为核心的现代教 言的精髓。通过计算机辅助外语教学，模拟外国人的谈话场 育技术也广泛运用于课堂。受到广大教育工作者和当代学生 景，学生们可以身临其境地感受外语的学习环境，消除对外 们的青睐。尤其是在外语教学过程中，计算机辅助外语教学 语学习的误解，可以轻松自然地用外语沟通。 的作用越来越凸显，各地学校开始开展以学生为主体，教师 最后，虽然计算机辅助教学被广泛运用，其优势是显而 为主导，计算机辅助为手段的英语教学改革，提高学生的外 易见，也适应社会发展的需要。但也存在着不足之处，在教 语实际运用能力。计算机辅助外语教学是指利用计算机辅助 师方面：教师在使用电教的设备中，计算机的使用能力比较 [1] 技术为主要媒体来帮助外语教师来进行外语教学活动 。 薄弱，不愿意花费太多时间用计算机辅助教学；在利用计算 1 计算机辅助外语教学的现状 机辅助教学的过程中方法比较单一，没有对计算机辅助外 首先，计算机辅助外语教学越来越成为现代教育的重要 语教学形成全面的认识。在学生方面：学生们在计算机辅助 方法和手段，传统的应试教育导致学生们只会大量做题，形 教学的过程中，开始热情比较高，但对计算机辅助教学的认 成“中国式英语”和“哑巴英语”，忽视了外语作为一门语言 识并不全面，只是热衷于能够用计算机或多媒体来达到娱 学科的实际运用能力。而现在，随着教育体制改革，学校也 乐的效果，在学习过程中形成一定的误区。除此之外，计算 对课程设计以及教学设施进行了改革与更新，大量使用多媒 机辅助外语教学在基础设施和环境建设等方面也存在着不 体等现代教育技术，使语言学习更加深刻形象，提高语言学 足之处。 习效率。因此，除各大高校外，多媒体的运用也越来越普及到 2 计算机辅助外语教学的基础设施建设存在的问题 中小学中，计算机辅助外语教学在现代教育过程中被广泛运 近年来，我国不断在加强教育信息化建设，国家中长期 用。我国计算机辅助外语教学起步于20世纪70年代后期，在 教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）特别指出，基础 20世纪80年代有了长足的发展。此后，计算机辅助外语教学 设施建设则是重中之重，它是实现教育信息化战略的物质基 [2] 的发展不断整体化和全面化。 础和首要条件 。但在计算机辅助外语教学的基础设施方面 其次，教师对计算机辅助教学还是比较认可，尤其是外 还存在着一些问题。 语教学，运用计算机等设备，不仅能够吸引学生们的注意力， 第一，硬件设备更新迅速，资金投入量大，但是忽视软 培养学生学习外语的兴趣，而且还能够全方位地对学生进行