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2015苏州高博软件技术职业学院校企合作、电梯专业剖析;瑞士 迅达(中国)电梯有限公司
校企合作总监
人力资源部---中国区域 高级经理
广东工程职业技术学院----电梯技术学院院长
重庆能源职业学院------电梯学院院长
国家劳动/人力资源部电梯行业技能考核 高级考评员
国家华南五省电梯技能考核鉴定站 (高级技师等级) 站长
高级工程师-李志弘
;瑞士迅达集团简介;迅达决策;SCF Training Centers;SCF Training Centers
General Introduction on 10 Training Centers ;专业特性;地铁;苏州地区-轨道交通/电梯专业学校;轨道交通专业就业及工作特性;电梯专业就业及工作特性;电梯专业的安全性;在党的十一届三中全会推出的改革开放的大政方针,改革开放打开了中国的视野。1980年由瑞士迅达(中国)电梯有限公司的创建开始,率先开辟了中国产业经济与海外电梯跨国集团经济合作的先河,此后,奥的斯、三菱、日立、东芝、通力、蒂森等国际强势品牌企业以独资、合资以及技术合作等方式相继涌入中国,国外先进的技术和管理推动了中国的电梯行业迅速发展。改革开放的经济政策,是电梯行业发展的基石,对电梯事业的发展起到了引导和保驾护航的历史作用。目前,再加上我们本土的民族品牌,已经取得生产许可证的企业已近600多家,电梯的生产能力跃居世界第一。 ;2007年产量突破21.6万台,
2008年达到23万台,
2009年超过26万台,其中3万台出口国外,
2010将突破27~28万台的年产量。
截止2007年底,全国在用电梯达917313台。中国已经成为全球最大的电梯市场。
2008年再用梯达111万台以上,
2009年再用梯已超过了130万台以上。
2011年新增电梯46万台,再用梯达到210万台。
2012年新增电梯53万台,再用梯256万台.
2013年新增电梯62万台,再用梯305万台,
2014年新增电梯71万台(其中出口6.2万台,再用梯达到354万台(其中还不包括不在管理申报在册的40几万台,实际全中国拥有电梯400万台)
2014年全球新增电梯81万台,其中中国占80%;目前全球再用梯1374万台,中国占约30%.;瑞士跨国企业与学校合作办学;高博电梯专业基地(电梯学院筹);建成后的效果;电梯实训设备、场地;合作办学特点;合作办学电梯专业特点;电梯专业管理特点;Professional academic education courses 1;Professional academic education courses 2;Professional academic education courses 3;Professional academic education courses 4;定岗实习;技能考核------所有学生在顶岗实习过程中,根据实习进度和各环节,按安装、调试、检测、维护、项目管理的各个模块,对参与学生进行阶段考核和评估,凡顺利通过考核的实习学生,将给予技能考核各单项奖奖励。(共有16个模块,每个模块设立单项奖。)
绩效考核------设定电梯安装项目的盈亏点(3人一组成功安装1台梯的天数);在盈亏点内,一次性完成安装、调试、检测、维护、验收并交付使用,每个组除顶岗实习费外,将按提前天数,将给予绩效奖励。
技能拓展------凡在3~4个月内已熟练掌电梯安装、调试、检测技能优秀者,经考核合格,将安排自动扶梯或其他梯种的安装、调试、检测培训。让刻苦、努力的学生,更多的掌握全面的专业技能。扩大电梯专业的知识面,为今后的工作创造更有利的条件。尽早符合未来电梯行业需要的高质量、高技能、技术全面的优秀人才需要,为应聘于跨国企业的重要岗位(调试工程师、质量工程师、项目管理者等),从而获得优厚的薪酬,打好扎实的基础。
职业发展------在实习过程中,不仅在技能学习刻苦、努力,掌握全面,同时在关心团队、管理团队、日常管理、行为规范等方面有积极表现和能力的学生,将在2个月后,按照其所展示的实际能力,逐步提升为组长-----队长------大队长-----安装监督-----调试工程师。一旦提升,将享受对应岗位的津贴。
;School cooperation Required Courses
-------- Physical exercise( 2 Hours / Day)
;Morning: 5km Running
;Physical exercise;往届毕业生情况;关于我在迅达(张奇欢);我的职业发展体会(张奇欢);关于我在迅达(张木桂);我职业发展体会(张木桂);关于我在迅达(李日阳)
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