63二氧化碳和一氧化碳课件.ppt

二氧化碳和一氧化碳;教学重点和难点;情境导入; 请选择出正确的CO2制取装置; 侦探拿着火把走近山洞，只见洞顶有许多倒挂的钟乳石，地上长有许多石笋，还很湿的，除此之外没有发现任何异常。侦探把火把接近地面，这时火焰渐渐变小，最终熄灭。 “魔鬼”的性质： 无色无味，密度比空气大，不支持燃烧，不能燃烧 ;讲授新课;结论： 1、实验1说明CO2不能燃烧，也不能支持燃烧，同时密度比空气大。 2、实验2说明CO2能溶于水，使瓶内气压变小。 CO2的物理性质是无色、无味，密度比空气大，能溶于水的气体;CO2;一、 CO2的性质：;CO2;思考： 我们都知道可口可乐是碳酸类饮料，水里面溶解了大量的CO2，那么为什么称为“碳酸饮料”呢，在CO2溶解过程中又发生了什么变化呢？ ;二、 CO2的化学性质;(实验探究)CO2与水反应;(进一步探究)CO2溶于水稳定吗？ 操作：将第一朵小花和第四朵小花分别小心加热 现象：第一朵小花的红色未褪去，而第四朵小花的红色褪去，又恢复为紫色。 结论：CO2与水反应生成的物质不稳定，受热易分解 CO2与H2O能发生化学反应生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊试液变成红色。CO2+H2O=H2CO3 碳酸很不稳定，容易分解为二氧化碳和水，受热时分解更快。H2CO3=H2O+CO2↑ ;CO2跟水反应;(实验探究)CO2与澄清石灰水的反应;归纳：CO2的性质;二、CO2的化学性质;CO2气体;干冰的作用; 思考：CO2有危害吗？;山 洞;; CO2的用途;四、 CO2的用途;讨论;温 室 效 应;温室效应;; 在很久以前，人们发现有个奇怪的山洞，凡是人牵着狗进去，人安然无恙，而狗却莫名其妙的死了，有人说这是专门吃狗的魔鬼在作怪。 真的是魔鬼在作怪吗？; ;1、向石蕊试液中通入二氧化碳，石蕊试液由 色变成 色。此现象说明了二氧化碳 溶于水且与水反应生成了 。 2、取上述变色了的溶液少许放入试管中并用带导管的胶塞塞住管口，导管通入澄清的石灰水中，给试管加热可看到溶液由 色变成了 色，同时澄清的石灰水 。说明 不稳定，易分解，澄清的石灰水变化说明了 分解??又生成了 。;创新思维;1.一氧化碳的可燃性;燃烧的煤炉; 从实验可以看到黑色的氧化铜变成了红色，澄清的石灰水变浑浊。;; 还原性;课后拓展;板书设计